语段(四)
《雨滴落下的时候》杨慧(黑龙江)
雨滴落下的时候, 小蜗牛真的是太可爱,当我的手指
我不愿意象那些行人 轻轻触摸它时,
选择躲避。在这个清凉之夏, 它会防备地忙把脖子缩回去。
我偏爱这长长的环山路, 呵,小蜗牛啊,
偏爱一个人在伞下彳亍地行走。 我不是坏人,你千万不要错怪。
像脚下这些洗澡的小蜗牛, 我只是觉得你走的太慢,
任雨水淋湿了凉鞋和白裙子。 我只是想借用我的力量,帮助你
一圈一圈的小雨泡 早一点找到你的同伴。
在路面上跳动着, 我只是想看着你们
拍打着一首雨中的歌。 能在雨中浪漫地说说话。
我只是……
阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。
阅读下面一首诗,完成后面小题。
登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。诗歌以“”和“”点明登临岳阳楼的时间,以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。
对这首诗理解不恰当的一项是:()
A.此诗意境宏深,气象开阔,情感苍凉悲壮。 |
B.“帘旌不动夕阳迟”由远及近,描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。 |
C.“万里来游”“三年多难”,传递出诗人写此诗的处境。 |
D.“老木沧波”既是眼前实景,又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。 |
夜书所见
宋 · 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
16.诗歌前两句中的“送”、“动”用得极其巧妙,有什么表达效果?
17.写儿童挑灯夜捉促织,与诗人要抒发的情感有什么联系?
夜上受降城闻笛
李益
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
10.(1)请从修辞的角度对诗歌的前两句进行赏析。
(2)诗的最后两句作者抒发了怎样的思想感情?
阅读下面诗歌,完成小题。
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“”终。以“” 说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)
颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。
(1)颔联中两个用得极妙的动词:、 。
(2)赏析:
阅读刘禹锡的《秋词》,完成小题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。“晴空一鹤排云上”中的“鹤”是怎样的形象?
【答】诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法?
【答】