某英文报社就家务劳动（Housework）这一话题征文，请你投稿。
每个家庭都有很多家务，人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务，有什么体会，并打算在寒假为家里做什么。
根据以上提示，写一篇意思连贯，符合逻辑，不少于80字的短文。文章中请不要出现你的真实姓名。
参考词汇：every family , lots of housework , learn to do , help , parents ,
be\ feel proud of
假如你是李明，最近你的英国笔友Eric发来求助邮件。请你根据下面邮件的内容给他写一封回信，内容包括：
1. 表示理解；
2. 给出建议；
3. 表达希望。
From: Eric
To: Li Ming
Subject: Give me a hand!
Dear Li Ming,
You know I’m studying in a new school now and I don’t know anyone here. I find it hard to get on well with my classmates. Would you please give me some advice?
I’m looking forward to your reply.
Eric
注意：
1. 词数100左右；
2. 要点齐全，可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得出现真实人名、校名或地名。
To: Eric
From: Li Ming
Subject: Re: Give me a hand!
Dear Eric,
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Li Ming
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书香浸润灵魂，阅读陪伴成长。阅读是我们一生的旅程，少年正是读书时，让我们一起读书吧！请根据以下图示及要求以“Reading—a Lifelong Journey”为题，用英语写一篇短文，倡导同学们读书。
要求：
1.字迹工整，书写规范，包含全部图示要点，可适当发挥；
2.文中不得出现真实的姓名、班级和学校名称；
3. 80词左右，开头已给出，不计入总词数；
4.请将书面表达内容写在相应位置。
Reading—a Lifelong Journey
As we know, reading plays an important role in our life.
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你校英语报就“团队合作”这一话题征稿。请根据以下图示，以“Be a Good Team Member”为题投稿。
Be a Good Team Member
注意：
1. 词数80左右；
2. 文中不能出现真实姓名及学校名称。
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请根据要求完成短文写作，并将短文写在相应位置上。
假设你叫李明，你校交换生Ethan在阅读中国古诗词的过程中遇到了困难，他通过学校广播节目寻找共读伙伴。请你根据以下思维导图的提示，用英文写一封邮件，表示愿意成为他的共读伙伴，并提供帮助。
注意：
（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。
（3）语句连贯，词数80左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Ethan,
I’ve learned from the school radio program that you have difficulty in reading ancient Chinese poems and need a reading buddy.
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Looking forward to your reply.
Best wishes,
Li Ming
假如你是光明中学的李华，准备参加学校举办的以“感恩” 为主题的英语演讲比赛。请你以“A Special Birthday Gift”为题，用英语写一篇演讲稿，讲述你在父（母）亲或其他长辈生日那天，送上的一份特殊生日礼物：家务劳动。
内容包括：
1. 做家务的理由；
2. 做家务的过程（扫地、擦家具、收拾房间等）；
3. 你的感受。
注意：
1. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
2. 不能出现真实姓名和校名；
3. 词数100左右。开头已为你写好，但不计入总词数。
4. 参考词汇：wipe the furniture 擦家具
A Special Birthday Gift
Hello, everyone! My name is Li Hua. Today, I’m very glad to have the chance to take part in this English speech contest.
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Thank you for your listening!