我们学过有六种途径可以制得氧气，如图所示：
（1）写出途径B制得氧气的反应化学方程式： 。
（2）六种制得氧气的途径中，属于物理变化的途径是 （填字母代号）；在发生化学变化的途径中，它们的基本反应类型是 。
（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入 。
（4）根据“绿色化学”理念，通常 （填字母代号） 途径是实验室制氧气的最佳方法。
（1）上表是我国用水量的统计，2005年与2000年相比，用水增长幅度最大。请你根据增长幅度最大的用水方面，提出一条节水建议
（2）若2005年总用水量为2.1×1012m3，请计算出2005年的三项用水量在总用水量中所占的百分比。
水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。如图为自来水厂净水过程示意图：
（1）图中吸附池内的活性炭起作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 纯水(填“是”或“不是”)。
（2）家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水。
（3）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：。
自然界中我们接触到的水有：①海水、②江河水、③雨水，经净化处理后的水有：④自来水、⑤矿泉水、⑥蒸馏水等，从既科学又经济的角度看，请你选择各序号填在相应的横线上。
（1）水产养殖用：；（2）灌溉农田用：；
（3）洗衣、洗浴用：； （4）洗菜、烧饭用：；
（5）日常饮用：； （6）配制医疗注射液用：。
说地球上水资源丰富，是因为；说水资源宝贵，是因为。爱护水资源要从和两方面采取措施。水体污染的来源主要有污染、污染和 污染。
下列两列文字中，左面是处理天然水的几个步骤，右面是这些步骤起的作用，请用线把它们连接起来。
沉降灭菌
加入明矾除去颗粒较大的不溶性杂质
过滤除去颗粒较小的不溶性杂质
通入氯气吸附悬浮杂质而沉降