下列文段中，对加点字的注音和画线句子的字形判断正确的一项是 ( )
你跨过第一座拱桥，就走近了宋朝的雨里。呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤(tí)，尤如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖(xī)霞岭。柳丝舒展婀娜(ē nuó)的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇(yīn)开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不奈寂寞的是枝头的黄鹂。你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出：“水光潋滟(liàn yàn)晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”
| A．文段中有两个错误注音、四个错别字。 |
| B．文段中有一个错误注音、三个错别字。 |
| C．文段中有两个错误注音、五个错别字。 |
| D．文段中有三个错误注音、三个错别字。 |
下面加点的虚词，意义和用法相同的一项是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
下列各句中，加点词的解释有误的一项是（）
| A．六国互丧，率赂秦耶率：都，全 |
| B．复道行空，不霁何虹霁：下雨 |
| C．故不战而强弱胜负已判矣判：决定 |
| D．族秦者，秦也，非天下也。族：灭族 |
下列各句中，语气最委婉的一句是（）
| A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？ |
| B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？ |
| C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。 |
| D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。 |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。 。 。 ，
， 。 。最后，山水与人合二为一，并且化为山水之文。
①与此相应，山水也走进了他的文章之中
②不过，或许是永州山水的深情召唤
③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里
④或许是自己的突然醒悟
⑤当他来到这块荒蛮瘴疬的土地时，心情的消沉郁闷可想而知
⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地
| A．⑤①⑥④②③ | B．⑤④①③②⑥ | C．③②⑤⑥①④ | D．③⑤②④⑥① |
下列各句中，没有语病的一句是（）
| A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。 |
| B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 |
| C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗， 我们就应该以包容的心态对待。 |
| D．今年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，有近70个国家和国际组织的领导人参加了在天安门广场举行的阅兵式。 |