成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是
| A．小明：在学校我听老师的，在家里则可以不必听父母的，因为自己是中学生了 |
| B．小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上自觉地控制自己的言行 |
| C．小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切都要听老师和父母的 |
| D．小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要别人帮助 |
“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是（）
| A．忧天下之忧而忧，乐天下之乐而乐 |
| B．能克服困难的人，可使困难转化为良机 |
| C．我为人人，人人为我 |
| D．知人者智，自知者明 |
下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是（）
| A．授人玫瑰，手留余香 |
| B．你不想被别人伤害，你就不应去伤害别人 |
| C．多劝别人上网打游戏 |
| D．你自己不想学习，你就劝别人不要学习 |
校园景象：课堂上，有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学；对同学行为不满，便随口骂人；抄袭别人作业，老师询问时撒谎不敢承认……对以上现象，如下看法中错误的是（）
| A．这是不懂得尊重他人的表现 |
| B．这是自我要求低的不知耻的行为 |
| C．没有做到“将心比心，推己及人” |
| D．与“己所不欲，勿施于人”的道理相符 |
人与人之间是平等的。这里所说的“平等”，是指（）
| A．法律地位上的平等 | B．现实生活中的平等 |
| C．做人资格上的平等 | D．人格和法律地位上的平等 |
受人尊重的奥秘是（）
| A．善于明辨是非 | B．懂得尊重他人 |
| C．处处为别人考虑 | D．宽容别人的过失 |