成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是
| A．小明：在学校我听老师的，在家里则可以不必听父母的，因为自己是中学生了 |
| B．小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上自觉地控制自己的言行 |
| C．小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切都要听老师和父母的 |
| D．小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要别人帮助 |
下列能体现同学维护他人人格尊严的是
| A．小张见到来自农村的小敏土里土气，总是不理他 |
| B．小红发现小文同学给他人起不雅的外号，主动劝阻 |
| C．李老师主动帮助学习困难、家庭经济条件不好的同学 |
| D．刘老师不让成绩不好的小田同学参加课外活动 |
下列不属于自卑表现的有
| A．王宇因为怕自己在课堂上回答错了同学们笑话而不敢主动发言 |
| B．李海同学在讨论时，总是积极参与并能虚心听取同学发表意见 |
| C．张晓不敢和李民赛跑，因为李民比他高 |
| D．赵芳在日记里写道：我实在没有信心超过周光，他可是第1名呀 |
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的有益启迪有
①要能看到梅与雪的差异 ②要能够看到别人的优点和长处
③要扬长避短，自强不息 ④要正确认识和评价自己与他人
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉人们的道理是
| A．人们之间应该平等相待 | B．金无足赤，人无完人 |
| C．生活需要宽容 | D．宽容他人，不利自己 |
下图是北京潭拓寺弥勒佛，他两旁的对联是:大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。这副对联对我们的启示是
| A．人要胸襟宽阔，豁达大度 |
| B．我们要有高尚的爱国情操 |
| C．人要及时行乐，笑对生活 |
| D．人要有积极向上的进取心 |