在两岸关系论坛闭幕式上，著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡兔子赢。遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同达到终点，实现双赢。
（1）新龟兔赛跑的故事给你什么启示？
（2）班集体中有哪些活动是需要合作的?合作有什么积极作用？
想想，从不同的角度看待自己，会有怎样的效果，然后请填写：
（1）父亲眼中的我：
母亲眼中的我：
我眼中的我：
老师眼中的我：
同学眼中的我：
（2）我们应该如何通过不同的方法和途径来全面地了解自己？
（3）我们应该如何看待别人对自己的评价？
张某是个品学兼优的女孩，可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
（1）张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命呢？
（2）假如某个人在世上只能活三天，你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他（她）尽可能多的应该做的事情。
材料：七年级学生健健，最近十分烦恼，总是哼着周华健的《最忌比较烦》，他还把歌词改了，其中有这么几句：“最近比较烦，比较烦，想叫同学来家里玩，可妈妈偏不干；最近比较烦，比较烦，想和她接近，却怕人家骂我是流氓；最近比较烦，比较烦，想在课堂上尽情表演，却又怕同学说我逞强。唉，最近比较烦，比较烦……”阅读该材料，请回答下列问题：
（1）对于健健的烦恼，你是如何看待的？
（2）你说说该如何帮助健健解除烦恼？
综合探究题：（要求综合运用所学知识探究问题）
材料一：网络，使我们的生活更加多姿多彩，给我们带来的好处可谓数不胜数。然而，网络也是让家长和老师们十分地头疼的东西。最近，网络上流行一种超级QQ，尤其受到中学生的青睐。不少中学生整日沉迷于此，一天24小时不离QQ，有时甚至在课堂上也不闲着，导致学习成绩直线下降。有的同学还因为家长不会上网而对家长撒谎。
材料二：近日，江苏省南京警方破获了一起特大网络诈骗案。犯罪分子首先利用QQ向消费者提供便宜的商品，等消费者相信后，再用虚假的淘宝网页诱骗消费者上当。到目前为止，南京公安部门已发现注册的作案账户600多个，没有来得及删除的钓鱼网页9000多个。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一、材料二共同说明了什么？
（2）针对材料中的不良现象，请你给“中学生网民”正确使用网络提几点建议。
（3）假如在你周围有一位同学沉迷于网络游戏无法自拔，你认为应怎样帮助他解决问题（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答）
分析说明题（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料分析说明）
材料一：2011年高考招生，清华、北大都推出了“推荐生”制度，即由中学推荐学生，推荐生高考可获优惠加分。北大这一年公布的推荐生标准中“不孝敬父母”被列入“不被推荐”的第一条，最引人注目。
材料二：2011年3月至9月，第三届全国道德模范评选活动举行，共评选出孟佩杰等在内的11名全国孝老爱亲模范，其中有三名为在校大学生。
材料三：七年级学生杨军，自我意识强烈，做事情很“有主见”。他学习成绩不错，很喜欢唱歌，就向父亲提出专门学唱歌，但遭到反对。从此，他无心向学，什么事都故意跟父母唱反调，亲子关系比较紧张。其实，杨军心里也很痛苦：怎么会走到这一步呢？
（1）材料一和材料二体现了公民要履行何种义务？
（2）在日常生活中，我们青少年应如何孝敬父母？
（3）针对材料三这种情况，你会如何劝说杨军改善与父母的关系？