红色摇篮，绿色赣鄱，建设“美丽江西”是江西人的美丽梦想。幸福899班正在开展“美丽江西梦”主题调研活动……下面是小诗同学未完成的调研表。请你运用所学知识，联系实际帮小诗将未完成的调研表填写完整。
“美丽江西梦”调研活动调查表
| 所见现象 |
反映的问题 |
应对之策 |
| 山：怀念森林 |
（1） |
（4） |
| 云：怀念蓝天 |
（2） |
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| 鱼：怀念碧水 |
（3） |
阅读材料，回答问题。
2007年8月31日，全国优秀老师代表座谈会在中南海怀仁堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席座谈会，与来自全国各地的100多位全国优秀老师代表共商教育发燕尾服大计。胡锦涛强调，在新的时代条件下，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全国实施科教兴国战略和人才强国战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民族素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。
（1）为什么要坚持把教育放在优先发展的战略地位？
（2）请你为当地政府发展教育事业提出两条合理化建议。
阅读材料，回答问题。
镜头一一位同学上学迟到，受到老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没有及时叫醒我”。
镜头二 放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。”
镜头三一位女同学在实验室里把试管打碎了，她悄悄地对旁边的同学说：“别吱声，就当不知道。”
（1）这几位同学身上缺少点什么？
（2）作为中学生应该怎样做才能成为一个负责任的公民？
张丽在日记中写道：“今天的班会课让我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满脸通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己 ……”阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）假如你是张丽的朋友，谈谈她通过哪些途径了解自己的。请说明理由？
（2）张丽发现了自己有哪些优点和不足？假如你是她的同学，你打算怎样帮她？
（3）通过上述事件，启发我们应该怎样正确认识自己，完善真实的自己呢？
王浩的英语一直很差，转到实验中学后，在老师和同学们的帮助下，他的成绩有所提高。临近期中考试，王浩给自己定的目标是考90分，可是成绩一公布，他才考了71分。王浩一下子跌进了“伤心太平洋”，对自己失去了信心。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）你是怎样看待王浩的这件伤心事的？
（2）如果你是王浩的同学，你会怎样开导他？
情绪伴随着我们的人生道路，我们每天都在感受着不同的情绪。情绪可以分为积极情绪和消极情绪，其中，消极情绪就好像一匹野马，调控不好会对我们造成伤害。它不但会损害我们的身心健康，还可能破坏我们与他人的良好的关系。
（1）在下列两组情绪中，各选出其中一个，写出你的应对方法。
A组：愤怒气恼 B组：害怕恐慌
例：当我伤心时，我会去找好朋友聊一聊。（每小题2分，共4分）
①当我时，我会。
②当我时，我会。
（符合题意、言之有理即可）
（2）请写出你所知道的调控情绪的正确方法。