材料一：科技是企业竞争力的根本来源。我国的发明专利只有日本和美国的30%，韩国的1/4。与此相对应的是全国15岁以上的人口中，文盲、半文盲有1．8亿，是世界上文盲最多的国家，大专以上人口占总人口的比例不到4%。
材料二：长期以来我国的社会保障制度是一种“低工资、高福利”，由政府和企业“包”社会福利制度。但是，进入90年代中期以来，社会保障体制进入改革阶段，广大农村居民得不到社会保障，消费需求明显不足。此外，我国信用制度不完善导致许多重复贷款现象发生，危害国家经济安全。法律援助制度不健全，导致弱势群体得不到法律帮助……
阅读材料，回答问题：
（1）两段材料分别反映了什么问题？
（2）上述材料说明我们现阶段处于什么样的历史阶段？(3分)
（3）要解决上述材料中的问题，你认为我们国家从根本上应该怎么做？
材料一：国务院新闻办公室副主任、国家互联网信息办公室副主任钱小芊23日在2011中国互联网大会上表示，净化网络环境是一项长期、复杂、艰巨的任务，当前网络谣言、网络暴力等不文明现象时有反复，我们应保持清醒头脑。
材料二： 2012年4月11日中国青年网、未来网、中国青少年网络协会近日向全国青少年网友发出了"坚决不信谣不传谣"的倡议，号召大家远离网络"糟粕"，明辨是非、抵制网络谣言。此倡议经各大媒体广泛报道后，得到了广大青少年网友的热烈响应。
（1）有人说：“网络对青少年是把双刃剑”。请问：你是如何理解的？
（2）网络世界也有规则，在网络中行使权利应坚持的怎样的规则？从中可以得出什么结论？
观察以下漫画，运用《分清是非》的有关知识回答问题。
漫画：《是鹿是马？》
漫画反映的是什么心理状态？对我们提出了怎样的要求？
有同学说我们现在还小，还需要各方面的帮忙和照顾，等长大了才能自立。你同意这种观点吗？
遇到下列情景，你会怎样做？
①面对一起玩的同学递过来的香烟，你会：
②面对朋友“别去上课了，去网吧看看吧”的建议，你会：
③上次考试考砸了，回家后妈妈又唠叨没完，你的正确做法是：
观察漫画，结合所学知识回答
下列问题
（1）中学生沉迷于网络游戏会对自己产生什么影响？
（2）你认为应该怎样正确对待网络游戏？