(10分)如图所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置。长木板固定在水平桌面上，打点计时器固定在长木板上，纸带穿过打点计时器，与带滑轮的物块相连。沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连。调整沙桶的质量，当放开沙桶时，使物块在木板上做匀加速直线运动。(重力加速度为g，滑轮的质量和摩擦可以忽略)
(1)在某次测量中读出力传感器示数为F，为进一步测量动摩擦因数，下列物理量中还需测量的有______；
| A．木板的长度L | B．物块的质量m |
| C．沙桶的质量M | D．运动的时间t |
(2)现在已求得物块的加速度为a，利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式μ=___________
(3)为使实验结果更精确，该同学改变沙桶的质量，重复以上实验操作，得到多组数据，以力传感器的示数F为横轴，以加速度a为纵轴建立直角坐标系，做出a-F图象，得到一条倾斜的直线，该直线的纵轴截距大小为b，当地的重力加速度g，则由图象可得动摩擦因数μ=_______.
交流发电机转子有n匝线圈，每匝线圈所围面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B，匀速转动的角速度为
，线圈电阻为r，外电路电阻为R，当线圈处于中性面时开始计时，逆时针匀速转动180°过程中，求：
（1）通过R的电荷量q
（2）写出R两端的电压瞬时值的表达式
（3）R上产生的电热Q
（4）外力做的功W
多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器。
（1）如图甲所示是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S拨到______或______位置；在进行电压测量时，应将S拨到______或______位置。
（2）一多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到_______挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是____________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图乙，则该电阻的阻值是_______
。
要测量阻值约为25kΩ的电阻
，现备有下列器材：
A．直流电源（20V，允许最大电流1A）
B．电压表（量程15V，内阻约100kΩ）
C．电压表（量程50V，内阻约500kΩ）
D．电流表（量程100uA，内阻约2 kΩ）
E．电流表（量程500uA，内阻约300Ω）
F．滑动变阻器（最大阻值1 kΩ）
开关和导线若干
为了保证实验顺利进行，并使测量误差尽量小
电压表应选______，电流表应选________。（请填写字母代号）
依据实验的原理，补齐实物图。
由于电表内阻的影响，的测量值较真实值_________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，某实验探究小组的实验装置如图甲所示。木块从A点静止释放后，在1根弹簧作用下弹出，沿水平长木板运动到B1点停下，O点为弹簧原长时所处的位置，测得OB1的距离为L1，并将此过程中弹簧对木块做的功记为W。用完全相同的弹簧2根、3根……并在一起进行第2次、第3次……实验，每次实验木块均从A点释放，木块分别运动到B2、B3……停下，测得OB2、OB3……的距离分别为L2、L3……，做出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图象W—L，如图乙所示。
①根据图线分析，弹簧对木块做功W与木块在O点的速度v0之间的关系为______
| A．W与v0成正比 |
| B．W与v0成线性关系 |
| C．W与v0的二次方成正比 |
| D．W与v0的二次方成线性关系 |
②图线与纵轴交点的物理意义是_______________。
③弹簧被压缩的长度LOA=________cm。
在“测定电源的电动势和内阻”的实验中，有以下器材：
A．待测干电池组E（电动势约为4.5V，内阻r约2Ω）
B．电压表（量程3V、内阻很大）
C．电流表（量程0.5A、内阻很小）
D．滑动变阻器（0～20Ω）
E．电阻箱R0（0~999.9Ω，用作定值电阻）F．电键、导线若干
①图甲中，电阻箱面板显示其阻值R0=____________Ω。
②图乙为用以上器材连接的不完整的电路，为完成实验，请在乙图中补画出一根导线构成完整实验电路。
③利用实验测得的多组电压表示数和对应的电流表示数，绘出了如图丙所示的U-I关系图线，若图线在U轴的截距为U0，在I轴的截距为I0，则可以求得电池组电动势E=__________，内阻r=____________。（用给定的物理量符号表示）。