如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则
A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大 |
B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 |
C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 |
D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A.根据速度定义式![]() ![]() |
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 |
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀减速运动,如图所示。以下说法正确的是()
A.人只受到重力和支持力的作用 |
B.人受到的合外力为零 |
C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
D.人受到的合外力方向与速度方向相反 |
下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()
A.3N,4N,8N | B.7N,9N,6N |
C.4N,7N,8N | D.3N,5N,1N |
如图所示,水平桌面上的物体受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。当撤去F1后,物体的受力情况及所处状态是
A.物体所受合力为零 |
B.物体受到的合力为6N |
C.物体将向左运动 |
D.物体仍然静止 |
在国际单位制中,下列单位属于基本单位的是()
A.千克 | B.牛顿 | C.米 | D.秒 |