某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示实验设计及实验结果的叙述中正确的是
A.若要达到该实验的目的,应进行预实验 |
B.促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
C.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
D.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
生态系统自我调节能力的强弱取决于
A.生产者和消费者的数量 | B.生态系统营养结构的复杂程度 |
C.非生物的物质和能量水平 | D.生产者和分解者的数量及种类 |
下图为某生态系统能量流动的部分示意图,其中数字为能量值,单位是kJ/(m2•a)能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为
A.16% | B.15% | C.12% | D.10% |
下图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是
A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者 |
B.①②③表示CO2 通过甲、丙、乙的作用进入大气中 |
C.④表示大气中CO2进入生物群落的主要途径 |
D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动 |
在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是
A.丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞 | B.蜜蜂释放告警外激素 |
C.蜘蛛网的振动频率 | D.萤火虫发出的光 |
诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的景象,可视为群落的
A.物种组成 | B.垂直结构 | C.种间关系 | D.次生演替 |