如图是某单基因遗传病系谱图，通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是
| A．该病是伴X染色体隐性遗传病 |
| B．1号,4号和6号肯定携带有该致病基因 |
| C．6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8 |
| D．3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4 |
如图表示正常情况下一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列相关叙述中不正确的是
| A．t1～t2时间内甲种群的增长曲线呈“S”型 |
| B．t2、t4时，甲、乙两个种群的数量分别达到最大 |
| C．t3→t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 |
| D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等 |
下列对种群特征的概念图（如图）分析正确的是
| A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率 |
| B．J型增长的种群中没有死亡率和迁出 |
| C．预测种群数量未来变化的主要依据是b |
| D．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变 |
下列有关植物激素的叙述中，错误的是
| A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 |
| B．赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长 |
| C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 |
| D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 |
甲图表示生长素浓度与装有的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘，有关叙述正确的是
| A．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间 |
| B．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10﹣8mol•L﹣1 |
| C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输 |
| D．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性 |
下列关于生长素分子构成的叙述，错误的是
| A．达尔文实验的目的是解释植物向光性的原因 |
| B．鲍森•詹森的实验证明胚芽稍尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部 |
| C．拜尔的实验证明胚芽稍弯曲生长是由尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的 |
| D．温特的使用证明生长素是吲哚乙酸 |