在实验室中进行下列实验探究，其中的实验用品均能用到且正确的是 （ ）。
| 选项 |
实验探究内容 |
实验用品 |
| A |
铜丝在氯气中燃烧 |
坩埚钳、燃烧匙、氯气、铜丝 |
| B |
铝热反应 |
铁架台、大蒸发皿、普通漏斗、铝粉、Fe2O3 |
| C |
实验室制备氨气 |
试管、集气瓶、酒精灯、NH4Cl、Ca（OH）2 |
| D |
用KMnO4晶体配制500 mL 0.1 mol·L－1 KMnO4溶液 |
容量瓶、烧杯、玻璃棒、酸式滴定管、KMnO4 |
环丙叉环丙烷（A）由于其特殊的电子结构，一直受到结构和理论化学家的注意，由于缺乏有效的合成途径，一度延缓对其反应的研究，直到1993年出现了可以大量制备的方法。根据下列转化，判断下列说法正确的是
A．A的所有原子都在一个平面内 B．反应①是加成反应
C．反应②是消去反应 D．A的二取代产物只有3种
武兹反应是重要的有机增碳反应，可简单地表示为：2R—X + 2Na →R—R + 2NaX，现用CH3CH2Br和C3H7Br和Na一起反应不可能得到的产物是
| A．CH3CH2CH2CH3 | B．（CH3）2CHCH（CH3）2 |
| C．CH3CH2CH2CH2CH3 | D．（CH3CH2）2CHCH3 |
1840年，俄国化学家盖斯（G·H·Hess）从大量的实验事实中总结出了一条规律：化学反应不管是一步完成还是分几步完成，其反应热是相同的，即盖斯定律。盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义，有些反应的反应热虽然无法直接测得，但可以利用盖斯定律间接计算求得。已知3．6 g碳在6．4 g的氧气中燃烧，至反应物耗尽，并放出X kJ热量。已知每摩单质碳完全燃烧生成CO2放出热量为Y kJ，则1mol C与O2反应生成CO的反应热△H为
| A．－Y kJ/mol | B．－（10X－Y） kJ/mol |
| C．－（5X－0．5Y） kJ/mol | D．＋（10X－Y） kJ/mol |
如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴人试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了。
则液体A和气体B的组合不可能是下列的
A．氢氧化 钠溶液．二氧化碳 |
B．水．氨气 |
| C．氢氧化钠溶液．一氧化氮 | D．水．二氧化氮 |
常温下，测得某无色溶液中由水电离出的C（H+）=1×10-13mol·L-1，则该溶液中一定能共存的离子组是
A．AlO 、NO 、Na+、Cl- |
B．Mg2+、SO 、Na+、CIO- |
| C．Fe3+、NO3-、K+、SO |
D．Ba2+、K+、NO、Cl- |