教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在下图所示的四个电路图中符合要求的是
（2013·营口）小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，发现灯L1亮、灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因是（）
| A．灯L1断路 | B．灯L1短路 | C．灯L2断路 | D．灯L2短路 |
（2014·滨州）小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数．关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是（）
| A．Ll与L2串联，L2被短路 |
| B．L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多 |
| C．L1与L2并联，L2与灯座接触不良 |
| D．L1与L2并联，L2的灯丝断了 |
（·邵阳）为了节约电能，人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路，要求只有当这两个开关都闭合（即夜晚有人经过发声）时，灯才亮。符合这一要求的电路是
（·昆明）某实验小组连接了如图所示的串联电路，电源电压为3V恒定不变。连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0，Uad=3V。为进一步确认电路故障，他们先用导线将a、b连接起来，先后测得己Ubc=Ucd=0；再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab=0，Ucd似等于3V；最后用导线将c、d连接起来，先后测得Uab=0，Ubc近似等于3V。则故障原因可能是
| A．灯Ll和灯L2都发生了断路 |
| B．灯L2和开关S都发生了断路 |
| C．灯Ll和开关S都发生了断路 |
| D．灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路 |
（2014·荆州）如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）
| A．L1断路 | B．L1短路 | C．电压表断路 | D．电压表短路 |