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题文

仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:据观测,至2012年11月底,已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善,市民爱鸥护鸥意识增强,“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)从动物行为的获得途径看,材料一中红嘴鸥的迁徙行为,属于             行为,这种行为是由动物体内的                 决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行                
(3)从动物行为的获得途径看,材料三中野马所形成的水坑饮水行为属于        ,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由               获得的行为。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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图中的三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度,据图回答:

(1)图中的曲线(用标号回答问题)表示淀粉的消化过程,最终被分解为________,消化道中能消化蛋白质的器官有。图中“乙”曲线表示的营养成分最终被分解为;图中“丙”曲线表示的消化过程。
(2)图中所示的消化道器官中,小肠中含有消化酶的消化液有___________,这些消化液中分别含有____________________消化酶。

下图为人体消化系统模式图,据填写有关结构名称,并回答问题

(1)我们所吃的食物经过消化道的顺序:
__________→ 咽 → 食道→___________→ _____________→____________→肛门。
(2)人体内最大的消化腺是[ ] ___________,能分泌____________,促进_______________。
(3)淀粉开始消化的部位是[]___________;最先消化蛋白质的器官是[]___________;脂肪开始消化的部位是[]___________。
(4)消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是

下图为我国居民“平衡膳食宝塔”示意图,从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例。请据图回答:

(1)处于发育时期的青少年应多吃图中③和④类食物,因为这些食物含丰富的________,人的生长发育都离不开它。
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(4)营养不良也会影响健康,如饮食中缺钙老年人易患____________病,缺钙儿童易患 __________________病。

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(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]
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(4)细胞结构中,动植物细胞所共有的结构是[ ]、[ ]、[ ], 其中[ ]是细胞生命活动的控制中心。
(5)在4中含有生物遗传物质叫做(填写中文名称),它的英文缩写是,主要存在于细胞核的上。

右面是克隆羊“多利”的身世示意图,请分析并回答问题。

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