每一个人都有朋友,朋友似阳光陪伴并温暖着我们。假如Liu Ming 是你的朋友,请按要求写一篇不少于100词的英语文章,内容包括:
1、你和Liu Ming 的比照;
2、对于朋友是同还是异更好表达你的看法;
3、和朋友友好相处的建议;(不少于2点)
提示:
1、Liu Ming:15 ,serious;like reading books; be good at schoolwork; dream: to be a doctor.---
2、文中不得出现真实的人名、学校等相关信息;
3、表达完整,逻辑顺畅
假如你是李楠,你的网友王丹得知你的英语学的很好,昨天她给你发了一封电子邮件,请你介绍一下学好英语的成功经验。请你根据下面中文提示,用英语回一封电子邮件,(70个字左右)。
提示:
1. read English every morning
2. listen carefully
3. speak more English after class
4. read newspapers in English
Dear Wang Dan:
I am happy to hear from you.____________________________________
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_______________________________ Your friend: Li Nan
根据提示,请以“My scool day”为题,写一篇50字左右的作文。
要点:1.我通常每天早晨6点30分起床,然后坐公交车上学。
2.上午上4节课,下午3节。
3.我在学校吃午饭,在午餐时间喜欢和同学们聊天。
4.放学后打篮球和做家庭作业。
5.晚上大约9点上床睡觉。
初中三年的学习生活相信大家经历了许多风雨有不少的感想。请你根据以下内容,写一篇短文。(参考词汇以给出)
1 我过去常常成绩不好,现在在老师的帮助下,取得了很大的进步,非常感谢他们。
(be weak in; with the help of, make progress)
2 过去我性格内向,不敢再全班面前发言。现在变得外向了,还取得学校英语演讲比赛一等奖,与同学友好相处。(be afraid to; win the first prize; English speech)
3 原来体质很弱,经常头痛。现在经常跑步,去年还参加了校运动会。
(unhealthy; have a lot of headaches; keep healthy)
4 想给那些面临太多压力的同学、英语成绩较差的同学一些建议。(可自由发挥,多做运动等。)
注意:1 可适当增加细节,要求意思连贯,语句通顺;
2 词数80左右,短文的开头已给出(不计入总数)
I have changed a lot in the past three years. I used to______________________________________
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假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信,内容包括以下方面:
表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 |
1、大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2、大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物 |
学习收获 |
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化 |
发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家做客 |
要求:1、信件内容要包含所给的提示信息,可适当发挥。
2、信的开头和结尾部分已给出,不计入总词 数。
3、文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
九年级学生面临着升学的压力。因此,许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗?初三(2)的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题,根据同学们的讨论结果写一篇短文,并谈谈你的看法。讨论结果如下:
Some students’ ideas |
Your ideas |
1. save time |
1.... |
2. do more exercises |
2. … |
3.Get rapid(飞快的)progress |
3. … |
注意:
1.开头部分已写好,你只需接着写。开头部分不计入总词数。
2.所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
3.词数:80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not..