如图所示是一个环境温度监控电路原理图。电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻值会随温度的升高而变小。若环境温度升高，闭合开关S。则（ ）
| A．热敏电阻R的阻值变大 |
| B．通过热敏电阻R的电流变小 |
| C．热敏电阻R两端电压变大 |
| D．电压表的示数变大 |
图2所示四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（ ）
在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量求平均值；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值．其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是()
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①③ |
物理知识的应用，体现在生活中的方方面面．下面关于生活中所涉及到的物理知识，说法正确的是（）
| A．深秋的早晨，天空中的雾是液化形成的 |
| B．家庭电路中，开关短路会使熔丝熔断 |
| C．电视机待机（只有指示灯亮）时不会耗电 |
| D．秋天，霜打枝头,霜是水凝固而成的 |
如图1所示的四种情景中，应用光的直线传播的是（）
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日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ）
| A．黑板的长度约为4 m | B．一支铅笔受到的重力约为5 N |
| C．一般洗澡水的温度约为38 ℃ | D．成年人正常步行5min通过的路程约为400 m |