阅读苏辙的《六国论》，完成下面试题。
愚读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏，昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧。然则秦之所忌者，可以见矣。
秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪?委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。
夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自安于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此可以应夫无穷。彼秦者将何为哉?不知出此，而乃贪疆埸尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至使秦人得间其隙，以取其国，可不悲哉!下列句子中加点实词的解释有误的一项是（ ）
| A．盖未尝不咎其当时之士咎：怪罪 |
| B．韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯蔽：掩护 |
| C．秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国窥：图谋 |
| D．至使秦人得伺其隙以取其国隙：矛盾 |
下列各项中的虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．常为之深思远虑以其求思之深而不在也 |
| B．而在韩、魏之郊赂秦而力亏，破灭之道也 |
| C．昔者范睢用于秦而收韩智勇多困于所溺 |
| D．然后秦人得通其兵于东诸侯吾其无意于人世矣 |
下面对文章中观点的分析，有错的一项是（ ）
| A．六国之亡，罪在六国的谋士考虑忧患粗略，图谋利益肤浅，不了解天下的情势。 |
| B．六国与秦的对抗中，韩、魏的态度至关重要，他们倾向哪边，哪边就能最终获胜。 |
| C．六国与其亲近秦国，不如合力支持韩、魏，韩、魏保住了，六国也就各自保全了。 |
| D．各国诸侯贪图小利，背弃盟约，相互残杀，秦国军队还没出动，六国就把自己困住了。 |
将下面的句子翻译成现代汉语。（共3题，10分）
（1）委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？
（2）夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。
（3）以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此可以应夫无穷。彼秦者将何为哉?
袁盎者 , 楚人也 , 字丝。父故为群盗 , 徙处安陵。高后时 , 兄哙任盎为中郎。
绛侯为丞相 , 朝罢趋出 , 意得甚。上礼之恭 , 常自送之 袁盎进曰 :“陛下以丞相何如人 ?” 上曰 :“社稷臣。”盎曰：“绛侯所谓功臣 , 非社稷臣。社稷臣主在与在 , 主亡与亡。方吕后时 , 诸吕用事 ,擅相王 , 刘氏不绝如带。是时绛侯为太尉 ,主兵柄 , 弗能正。吕后崩 , 大臣相与共畔诸吕 , 太尉主兵 , 适会其成功 , 所谓功臣 , 非社稷臣。丞相如有骄主色 ,陛下谦让 , 臣主失礼 , 窃为陛下不取也。” 后朝 , 上益庄 , 丞相益畏。己而绛侯望袁盎曰 :“ 吾与而兄善 , 今而廷毁我 !”盎遂不谢。
及绛侯免相之国 , 国人上书告示以为反 , 征系清室① , 宗室诸公莫敢为言 , 唯袁盎明绛候无罪。绛侯得释 , 盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。
淮南厉王朝 , 杀辟阳侯 , 居处骄甚。袁盎谏曰 :“诸侯大骄必生患 , 可适削地。”上弗用。淮南王益横。及棘蒲侯柴武太子谋反事觉 , 治 , 连淮南王 , 淮南王征 , 上因迁之蜀 , 鞠车② 传送。袁盎时为中郎将 , 乃谏曰 :“ 陛下素骄淮南王 , 弗稍禁 , 以至此 , 今又暴摧折之。淮南王为人刚 , 如有遇雾露行道死 , 陛下竟为以天下之大弗能容 , 有杀弟之名 , 奈何 ?”上弗听 , 遂行之。
淮南王至雍 , 病死 , 闻 , 上辍食 , 哭甚哀。盎入 , 顿首请罪 。上曰 :“以不用公言至此。”盎曰 :“上自宽 , 此往事 , 岂可悔我 ! 且陛下有高世之行者三 , 此不足以毁名。” 上曰 :“ 吾高世行三者何事 ?” 盎曰 :“陛下居代时 , 太后尝病 , 三年 , 陛下不交睫 , 不解衣 , 汤药非陛下口所尝弗进。夫曾参以布衣犹难之 , 今陛下亲以王者修之 , 过曾参孝远矣。夫诸吕用事，大臣专制 , 然陛下从代乘六乘传驰不测之渊 , 虽贲、育之勇不及陛下。陛下至代邸 , 西向让天子位者再 , 南面让天子位者三。夫许由一让 , 而陛下五以天下让 , 过许由四矣。且陛下迁淮南玉 , 欲以苦其志 , 使改过 , 有司卫不谨 , 故病死。”于是上乃解 , 曰 ：“将奈何 ?” 盎曰 :“ 淮南王有三子 , 唯在陛下耳。” 于是文帝立其三子皆为王。盎由此名重朝廷。( 节选自《史记·袁盎晃错列传》 )
[ 注 ] ①清室 : 汉代囚禁官吏有罪的牢狱。②鞠车 : 囚车。
1 对下列句子中加点的词语的解释 , 不正确的一项是
A. 吕后崩 , 大臣相与共畔诸吕畔 : 背叛 B. 己而绛侯望袁盎曰望：望: 盼望
C. 盎遂不谢谢: 谢罪D. 且陛下迁淮南王迁 : 放逐
2 下列各组句子中 , 加点的词的意义和用法相同的一组是
A. ①适会其成功②正襟危坐而问客曰 :“何为其然也 ?”
B. ①绛侯乃大与盎结交②今其智乃反不能及
C. ①上因迁之蜀②项王即日因留沛公与饮
D. ①以不用公言至此②将有作 , 则思知止以安人
3 下列句子分别编为四组 , 全都表明袁盎 “直陈大义、能言善辩” 的一组是
①绛侯所谓功臣 , 非社稷臣②臣主失礼 , 窃为陛下不取也③绛侯乃大与盎结交④且陛下有高世之行者
⑤上弗听 , 遂行之⑥陛下素骄淮南王 , 弗稍禁
A. ①③④B. ①⑤⑥C. ②③⑥D. ①②④
4 下列对原文有关内容的概括和分析 , 不正确的一项是
A. 袁盎认为国家的重臣比所谓的功臣重要 , 因为国家的重臣能与主上祸福与共 , 存亡一体 , 而当时绛侯虽掌握兵权却不能匡扶挽救国家的安危。
B. 袁盎认为臣下与主上不可缺失礼节 , 君主要有君主的威严 , 否则臣子就会骄矜无礼。皇上接受了他的建议 , 后来在上朝的时候 , 皇上显得较为威严 ,丞相也就比较敬畏陛下。
C. 淮南王进京朝见 , 杀了辟阳侯 , 举止骄横。袁盎劝谏皇上 , 认为淮南王太骄横 , 必然会发生祸乱 , 应给予责罚 , 并削减他的封地。
D. 袁盎宽慰皇上有三种高出世人的行为。一是伺候得病的太后三年 , 孝顺超过曾参； 二是朝内混乱时 , 冒险奔赴京师 , 勇猛赛过孟贲、夏育；到了代王官邸 , 一再让天子位 , 谦恭礼让许由不及。
朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
元帝时，华阴丞嘉上封事，言“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能”。上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为“大臣者，国家之股肱，万姓所瞻仰，明王所慎择也。而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，渐不可长，宜下有司案验以明好恶。”嘉竟坐之。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐，孔子所谓‘鄙夫不可与事君’，‘苟患失之，亡所不至’者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，迁辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。
云自是之后不复仕，常居鄠①田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宜备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪?”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 [注]①鄠 (hu)县，在陕西省。(选自《汉书·朱云传》)
1．对下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是（）
A。宜下有司案验以明好恶案：通“按”，察看、审察B断佞臣一人以厉其余厉：严厉
C。以旌直臣旌：表彰 D．从容谓云曰从容：言行举止适度得体
2、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
A 乃下其事问公卿B姓所瞻仰，明王所慎择地
伯乃夜驰之沛公军，私见张良少孤，及长，不省所怙
C 宣备宾主礼，因留云宿 D臣敢以死争
因宾客至蔺相如门谢罪伏惟圣朝以孝治天下
3．以下六句话，分别编为四组，全部表现朱云鲠介忠正的一组是（）
①兼资文武，忠正有智略②今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐③对曰：“安昌侯张禹。”④御史将云下，云攀殿槛，槛折⑤未知圣朝何如耳⑥小生乃欲相吏邪
A、①②⑥B、①③⑤C、②③⑤ D、②④⑥
4。下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A、朱云，汉时有名的高士。他少年任侠好勇，中年改节读书，研习《易》及《论语》，由豪侠而成为名儒。
B、华阴丞认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫。这一建议却遭到太子少傅匡衡的反对。
C、汉成帝时，朱云斥责皇帝的师傅张禹为佞臣，成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆硬是不肯走，于是“朱云折槛”成为—段佳话。
D．朱云生性鲠直，倜傥有大节，人们很尊敬他。他对皇帝的意见也敢反驳，对宰相邀他做官婉言谢绝，病重时不请医不喝药，要求死后薄葬。
君钱塘袁氏，讳枚，字子才。其仕在官，有名绩矣。解官后，作园江宁西城居之，曰随园。世称随园先生，乃尤著云。祖讳崎，考讳滨，叔父鸿，皆以贫游幕四方。君之少也，为学自成。年二十一，自钱塘至广西，省叔父于巡抚幕中。巡抚金公跳一见异之，试以铜鼓赋，立就，甚瑰丽。会开博学鸿词科，即举君。时举二百令人，惟君最少。及试报罢。后中乾隆戊午科顺天乡试，次年成进士，改庶吉士。散馆，又改发江南为知县，最后调江宁知县。江宁故巨邑，难治。时尹文端公为总督，最知君才。君亦遇事尽其能，无所回避，事无不举矣。既而去职家居。再起，发陕西。甫及陕，遭父丧归，终居江宁。
君本以文章入翰林有声，而忽摈外；及为知县，著才矣，而仕卒不进。自陕归，年甫四十，遂绝意仕宦，尽其才以为文辞歌诗。足迹造东南山水佳处皆遍。其瑰奇幽邈，一发于文章，以自喜其意。四方士至江南，必造随园投诗文，几无虚日。君园馆花竹水石，幽深静丽，至檑槛器具，皆精好，所以待宾客者甚盛。与人留连不倦，见人善，称之不容口。后进少年诗文一言之美，君必能举其词，为人诵焉。
君古文、四六体，皆能自发其思，通乎古法。于为诗，尤纵才力所至，世人心所欲出不
能达者，悉为达之，士多仿其体。故《随园诗丈集》，上自朝廷公卿，下至市井负贩，皆知贵重之。海外琉球，有来求其书者。君仕虽不显，西世谓百金年全，极山林之乐，获文章之名，盖未有及君也。
君始出，试为溧水令。其考自远来县治，疑予年少，无吏能，试匿名访诸野。皆曰：“吾
邑有少年袁知县，乃大好官也。”考乃喜，入官舍。在江宁尝朝治事，夜召士饮酒赋诗，而尤多名迹。江宁市中以所判事，作歌曲，刻行四方。君以为不足道，后绝不欲人述其吏治云。
君卒于嘉庆二年十一月十七日，年八十二。始君葬父母于所居小仓山北，遗命以己拊。
嘉庆三年十二月乙卯，拊葬小仓山墓左。桐城姚鼐以君与先世有交，而鼐居江宁，从君游最久。君殁，遂为之铭。(节选自姚鼐《惜抱轩文集》)
1．下列各组句子中加点词的解释，不正确的一组是
A．省叔父于巡抚幕中省：探望 B．君本以文章入翰林有声，而忽摈外摈：排挤
C．见人善，称之不容口 善：善良 D．而尤多名迹 迹：事迹
2．下列各纽句子中，加点词的意义利用法相同的一组是
A．皆以贫游幕四方若亡郑而有蔬于君，敢以烦执事
B．著才矣，而仕卒不进无恒产而有恒心者，惟士为能
C．所以待宾客者甚盛所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
D．悉为达之，士多仿其体胡为乎遑遑欲何之-
3．以下六句话，分别编为四组，全都能表现袁枚文学才能的一组是
①巡抚金公拱一见异之，试以铜鼓赋，立就，甚瑰丽 ②其瑰奇幽邀，一发于文章，以白喜其
⑧后进少年诗文一言之美，君必能举其词，为人诵焉 ④君古文、四六体，皆能自发其思，通乎古法 ⑤上白朝廷公卿，下至市井负贩，皆知贵重之⑥江宁市中以所判事，作歌曲，刻行四方
A．①⑧⑤B．③④⑥C．①②④D．②⑤⑥
4．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一组是
A．年轻时，袁枚赶上了朝廷的博学鸿词科开考，并且考取了进士，在当时考取的二百多人中，袁枚年龄最小。
B．袁枚刚开始时担任溧水县令，接着调任江宁知县，不久辞官回家；后来他又被朝廷起用，被派往陕西，但因父亲去世而返回，从此一直居住在江宁。
C．袁枚在官场上有名望政绩，在溧水做县令时，他的父亲担心他年少无知，曾到民间暗
访，老百姓都认为他是个好官。
D．因为袁枚与姚鼐的先辈有交谊，而且姚鼐居住在江宁与袁枚来往的时间最长，所以袁枚去世，姚鼐为他写下了这篇铭文。
明画手以戴进为第一。进，字文进，钱唐人也。宣宗喜绘事，御制天纵①。一时待诏②有谢廷循、倪端、石锐、李在，皆有名。进入京，众工妒之。一日，在仁智殿呈画，进进《秋江独钓图》，画人红袍垂钓水次。画惟红不易著，进独得古法入妙。宣宗阅之，廷循从旁跪曰：“进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼!”宣宗颔之，遂麾去余幅不视。故进住京师，颇穷乏。先是，进，锻工也，为人物花鸟，肖状精奇，直倍常工。进亦自得，以为人且宝贵传之。一日，在市见金者，观之，即进所造，怃然自失。归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈?意将托此不朽吾名耳。今人烁吾所造亡所爱，此技不足为也。将安托吾指而后可?”人曰：“子巧托诸金，金饰能为俗习玩爱及儿、妇人御③耳。彼惟煌煌是耽，安知工苦?能徒智于缣素，斯必传矣。”进喜，遂学画，名高一时。然进数奇，虽得待诏，亦坎坷亡大遇。其画疏而能密，著笔澹远。其画人尤佳，其真亦罕遇云。予钦进，锻工耳，而命意不朽，卒成其名。
注：①天纵：上天所放任，上天贱予并任他充分发挥才能。②待诏：官名，地位低微，以一技之长入宫听倏皇帝命令使唤。③御：使用。
1下列句中加点字的字音、意义正确的一组是( )
①然进数奇②画惟红不易著
A①qí与众不同②zhù显著
B①jī命运不好②zhuó使颜色附着纸上
C①qí命运不好②zhù显著
D①jī与众不同②zhuó使颜色附着纸上
2对下列句中加点词语的解释，错误的一项是()
A御制天纵御制：宣宗画的画
B直倍常工直：简直
C能徒智于缣素缣素：都是丝织品，缣色微黄，素色白
D其真亦罕遇云真：指戴进的真迹
3对下列句意的理解，正确的一项是( )
①宣宗颔之②卒成其名
A①表示宣宗对谢廷循的话赞同②是指戴进当了待诏的官
B①表示宣宗对戴进的画不欣赏②是指戴进在明代画家中数第一
C①表示宣宗对谢廷循的话赞同②是指戴进在明代画家中数第一
D①表示宣宗对戴进的画不欣赏②是指戴进当了待诏的官
4下面是对“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈?意将托此不朽吾名耳”的翻译，正确的一项是( )
A我劳尽心神力气，却成为这样的结果，岂不是白白地混饭吃吗?制作这些东西的意义应该是依靠这个使我名声不朽啊!
B我劳尽心神力气，却成为这样的结果，岂不是白白地混饭吃吗?我是想依靠制作这些东西使我的名声不朽罢了。
C我劳尽心神力气制作这些东西，难道仅仅是为了换饭吃吗?它的真正意义应该是依靠这个使我名声不朽啊!
D我劳尽心神力气制作这些东西，难道仅仅是为了换饭吃吗?我是想依靠制作这些东西使我的名声不朽罢了。
张敞字子高，本河东平阳人也。勃海、胶东盗贼并起，敞上书自请治之。天子征敞，拜胶东相，赐黄金三十斤。敞辞之官，自请治剧郡非赏罚无以劝善惩恶，吏追捕有功效者，愿得一切比三辅尤异。天子许之。敞到胶东，明设购赏，开群盗令相捕斩除罪。吏追捕有功，上名尚书调补县令者数十人。由是盗贼解散，传相捕斩。吏民翕然，国中遂平。
是时颍川太守黄霸以治行第一入守京兆尹。霸视事数月，不称，罢归颍川。于是制诏御史：“其以胶东相敞守京兆尹。”自赵广汉诛后，比更守尹，如霸等数人皆不称职。京师渐废，长安市偷盗尤多，百贾苦之。上以问敞，敞以为可禁。敞既视事，求问长安父老。偷盗酋长数人，居皆温厚，出从童骑，闾里以为长者。敞皆召见责问，因贳①其罪，把其宿负，令致诸偷以自赎。偷长曰：“今一旦召诣府，恐诸偷惊骇。愿一切受署。”敞皆以为吏，遣归休。置酒，小偷悉采贺，且饮醉，偷长以赭污其衣裾。吏坐里闾阅出者，污赭辄收缚之，一日捕得数百人。穷治所犯，或一人百余发，由是桴鼓稀鸣，市无偷盗，天子嘉之。
敞为京兆，朝廷每有大议，引古今，处便宜，公卿皆服，天子数从之。然敞无威仪，时罢朝会，过走马章台街，使御吏驱，自以便面②拊马。又为妇画眉，长安中传张京兆眉妩。有司以奏敞。上问之，对曰：“臣闻闺房之内，夫妇之私，有过于画眉者。”上爱其能，弗备责也。然终不得大位。 (节选自汉·班固《汉书·张敞传》)
【注】①贳：宽贷，赦免。②便面：一种用来遮住面部的扇子。
1. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A.天子征敞，拜胶东相拜：授官
B.自请治剧郡非赏罚无以劝善惩恶劝：劝告
C.霸视事数月，不称视事：任职
D.引古今，处便宜便宜：应办的事，特指对国家有利的事
2. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.上名尚书调补县令者数十人 B.且饮醉，偷长以赭污其衣裾
屈原者，名平王不行，示赵弱且怯也
C.有司以奏敞D.有过于画眉者
今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也青，取之于蓝，而青于蓝
3. 下列对张敞能够成功治理勃海、胶东盗贼的原因的分析，正确的一项是
A.张敞得到皇帝赐给的三十斤黄金，治盗的经费充足。
B.张敞得到皇帝特许的政策，捕盗有功的官吏可以记功提拔。
C.张敞得益于群盗发生内讧、互相残杀。
D.张敞手下官吏精明强干，能够当县令的就有几十人。
4. 下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A.张敞主动要求担任胶东相，治理盗贼，安定民众，全国于是平安无事。
B.由于黄霸曾经被评为政绩第一，自以为是，结果京城长安治安混乱，盗贼特别多，皇帝特地下令让张敞代理京兆尹职务。
C.张敞以盗制盗，让几个盗贼头子在自己手下任职，并要他们在官府摆酒庆贺，小偷们都来饮酒，于是乘机将他们逮捕。
D.皇帝十分器重张敞，多次采纳他对国家大事的意见，张敞生活小节比较随便，皇帝也没有加以责备。