假如你是李华，上周六你们班召开了一个“中学生可不可以谈恋爱”的主题班会，请根据下面的表格把主题班会的讨论结果用英语写出来。
[写作内容]
| 25％的学生赞同 |
55％的学生反对 |
20％的学生持中立态度 |
| 爱一个人是每个学生的权利。 如果正确处理恋爱关系，会促进学习进步。 |
分散学生精力和时间，影响学业。 父母不希望我们求学期间恋爱。 几乎恋爱的学生都是以失败而结束。 |
不懂喜欢和爱有什么区别。 |
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容。
2．文章的首句已给出，不计入句子数量的总数。
[评分标准]’句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
参考词汇：中立neutral adj．
.
第二节情景作文：
假如你是某英语报社的编辑李平，一位名叫Joe的学生写信向你询问好的读书方法，请按照以下写作内容和要求以英语书信形式给予答复。
1．所读书籍难度适中；
2．如果发现一本书太难读，不妨先搁置一段时间，换一本容易的读；
3．要读自己感兴趣的书，但更要读对自己有益的书；
4．有的书匆匆浏览便可，有的则需细读；
5．读书要随时做笔记，勤查字典，多问问题。
注意：
1．词数100左右；
2．文章的开头和结尾已经给出。
Dear Joe,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I wish you will succeed in reading.
Yours truly,
Li Ping
.
第三部分、书面表达（满分15分）
目前，许多学校存在部分学生抄袭作业现象。现在就这个话题谈谈自己的看法。标题是“ My opinion on copying other’s homework ”。
主要原因：作业量大、偏难；
对功课不感兴趣、懒惰；
完成任务，取悦老师。
个人看法：抄袭不对，违反校规；
要诚实，勤奋学习；
有困难可以请教老师和同学。
注意：1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥。
2. 短文标题与开头已写好，不计入总词数。
3. 词数： 100 左右。
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.
第二节：短文写作（共1题；满分25分）
假如你是武汉某中学高中学生李华，英国一所中学将于下周一、周二组织学生来你校开展交流活动。期间，John Smith将借住你家。请你代表全家写信给John，欢迎他的到来。并告知有关活动安排。信的内容要点如下：
时间：活动安排：
周一学校活动
周二游览市区景点
晚上看电视，玩游戏，聊天
注意：
1．词数：120左右；
2．可适当添加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数，也不得抄人答题卡。
.
第二节：书面表达（满分35分）
当前不少文学作品被改编成电影。有人选择看电影，有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题，按照下列要点写一篇报告：
| 看电影：省时、有趣、易懂 |
| 读原著：细节更多、语言优美 |
| 我的看法及理由 |
注意：1、词数：100-120 文章题目和开头已给出（不计入词数）。
2、参考词汇： original work 或 book in the original （原著）
Film or book, which do you prefer?
Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第二节：书面表达（满分25分）
美国高中生Phelps在互联网上登出启事，希望结识一位重庆朋友，以便更多了解重庆，有利时期来渝旅行。
假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给Phelps发一封电子邮件，主要包括内容：
·怎样得知Phelps的愿望
·简单介绍并表示愿意当好向导
·简略介绍重庆并推荐1—2个景点
·盼望他的回复
注意：1. 词数100词左右。
2. 邮件中不能出现本人真实信息。
Dear Phelps,
Yours sincerely,
Li Hua