近几天,某校初一年级三班流行给同学起绰号的风气,有些同学专门研究给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。
(1)故意给人起不雅的绰号是一种什么行为?
(2)当别人给你起了不雅的绰号时,你会采取什么方式处理?
(3)我们如何尊重他人的人格?
下表是1978年以来我国经济社会发展的情况统计,据此回答下列问题:
年份 项目 |
1978年 |
2010年 |
2014年 |
国内生产总值(万亿元) |
0.36 |
39.8 |
63.6 |
城镇居民人均可支配收入(元) |
343 |
19109 |
28844 |
农村居民人均纯收入(元) |
134 |
5919 |
9892 |
注:2010年我国城乡居民收入比是3.23:1,2014年我国城乡居民收入比是2.92:1。
(1)上表说明了什么?
(2)取得上述成就的根本原因是什么?
2015年9月2日,浏阳一女子因在微信传播“新疆恐怖分子将制造恐怖袭击”的谣言被浏阳市公安局处以行政拘留三日的处罚。同时,长沙警方还部署力量对微信传播的“长沙洋湖湿地公园、喜盈门范城圭塘路口、黎托中学等地发生砍杀案”等相关谣言进行了追查,目前已对刘某(男,27岁,黑龙江人)等3名传播谣言者进行了教育训诫。
请从“责任”的角度,评析微信传播谣言者的行为。
以下是小明在与朋友交往中的几个情景:
情景一:过生日时,同桌送给他一张自制的贺卡,小明不屑一顾地说:“我不要,妈妈说便宜没好货!我妈妈从日本给我带礼物了,可贵呢!”
情景二:有位成绩很差的同学,一次唱歌比赛的了一等奖,小明认为没什么了不起的,但同学们却视他为明星。
情景三:同桌的妈妈出差带回来一些热带水果,同桌给很多同学都分了,但就是不给小明,还对他说:“你说的非‘必胜客’不吃,这水果很便宜,你是不会吃的。”其实小明非常想尝尝那热带水果。
(1)情景一中的小明的做法正确吗?他应该怎么做?
(2)情景二中的小明的做法正确吗?他应该怎么做?
(3)从情景三小明的境遇中,你应该吸取什么教训?
妈妈的账单
某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼,把信件送往邮局10芬尼,在花园帮助大人干活20芬尼,他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬,同时发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:在她家里过的十年幸福生活0芬尼,他十年中的吃喝0芬尼,在他生病时的护理0芬尼,他一直有个慈爱的母亲0芬尼,共计0芬尼。
(1)读完这篇短文,你一定有很多的感受。谈谈你对“亲情无价”的感悟。
(2)打开记忆的闸门,你能数清母亲为我们付出的爱有多少吗?不能。岁月给母亲带来忧愁,但却不能使她对孩子的爱减去半分。爱你的母亲吧,无论你怎样做都无法还完你“欠”她的“账”。请写出你为“还账”所要付出的行动。
材料一:随着年龄的增长,我们的自理能力会有所提高,但自理能力不是自发产生的,它需要有有意识的培养。
材料二:面对同样的生活,人们的态度是不同的。有的人善于从生活中发现积极的一面,保持乐观的心态;有的人则会从生活中发现消极的一面,而变得悲观消极。
(1)如何培养生活自理能力?
(2)保持乐观心态的途径和方法是什么?