“作为确定的人,现实的人,你就有规定,你就有使命,你就有任务。”这强调
A.如果超越了现实社会,就无需履行责任 |
B.我们只要履行法律规定的责任义务 |
C.对他人有责任,对自己没有责任 |
D.责任无时不在,责任伴随人的一生 |
“君子先而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。这告诉我们要学会()
A.授人玫瑰手留余香 | B.做有教养的人 |
C.宽容友善 | D.保持积极的生活态度 |
“保证中小学生每天一小时校园体育活动”曾被教育部、国家体育总局、共青团中央等部门多次强调的议题,如今上升至一个新的政策高度,被写进政府工作报告。这样做()
①有利于保障未成年人的受教育权
②有利于保护青少年的生命健康权
③体现了对青少年的社会保护
④有助于青少年在体育活动中磨砺意志,培养竞争意识和合作精神
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生()
A.要禁用手机、远离网络 |
B.要树立法治观念,自觉守法 |
C.要克服好奇心理,抵制不良诱惑 |
D.要增强自制力,杜绝不良嗜好 |
看到一同学在采摘花朵,我心中很气愤想揍他一顿,可一想如果揍他可能违反校规校纪,于是我晓之以情,动之以理,那名同学终于不摘花了。请问我调节不良情绪采取的方法是( )
A.理智调控法 | B.积极的心理暗示 |
C.幽默化解法 | D.注意力转移法 |
以下同学调节和宣泄情绪的做法错误的是()
A.陈艳被好友误解,心里很委屈,回家向妈妈倾诉了一番 |
B.李大星和同学吵架后生气,绕着操场跑几圈,使自己平静下来 |
C.周琛因为被书上的一道难题给难住了,烦躁不已,就把书给撕了 |
D.钱晶在演讲比赛开始时很紧张,她就闭上眼睛做深呼吸 |