阅读下面的文字，依据内容将得出的结论写在横线上。(不超过25字)
去年9月至10月中美韩日四国青少年研究机构共同进行了一项调研。研究者在四国分别抽取了普通高中在校生若干名，对他们的国家意识、生活意识、留学意识、课余生活、国民印象等进行了问卷调查。
就其中某些调查数据来看，79.4%的中国高中生认为国家发展与个人发展息息相关；80.7%的中国高中生表示“若国家遇到危机，愿为国家做任何事”，分别比美国、韩国和日本高出24.7、35.4和50.9个百分点。
该调查显示，___________________________________________________
__________________________________________________________________
阅读下面两段文字，完成后面的题目。(12分)
(1)2007年lO月，陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片。随后，照片真实性受到来自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑，并在网络上引发全国性关注。11月25日，网易独家曝光金套“华南虎”数码照片，将该事件最核心的证物呈现在公众面前。由此还引发了“挺虎”官员的受贿问题。随着网络舆论的升温，国家林业局不得不下令重新鉴定“华南虎”的真伪，并开始了第二轮的虎照鉴定，最终才使是非黑白得以公之于众。
(2)今年武汉一个少年黄XX在网上一夜走红。这个12岁的孩子2岁开始看新闻联播、7岁开始看人民日报的经历，孩子参加会议、看书读报的照片被广为传播，被称为“五道杠”少年，在网上引起轰动，进而招来一片指责、谩骂之声。不少好事者将黄姓少年的姓名、家事、生活照片都公之于众，更有甚者冒用少年之名开设微搏，到处散发不实信息进行攻击，或将黄姓少年的照片与各种新闻人物拼合在一起，极尽丑化之能事。这一系列变化让黄XX一家人茫然失措，毫无招架之功，陷入了心惊胆战的生活境地。
上面两个事件都反映了网络的力量，结合自己的生活体验，谈谈你对此类现象的看法。(200字左右)
综合语言运用
假如你是一位导游，正好带着一些游客走到孔子的雕像前。请你写一段解说辞，介绍并评价孔子。
要求：（1）运用说明、议论表达方式。（2）运用引用修辞方法。（3）运用“虽然……但是……”或“因为……所以……”句式。（4）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。（5）不少于200字。
语言综合表达。
孟浩然在《夜归鹿门歌》中写道：“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。”请结合对孟浩然的了解，围绕这两句诗，展开想象，写一个片段。
要求：（1）使用第一人称，侧重描写和抒情。
（2）至少使用两种修辞手法。
（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。
（4）不少于200字。
语言综合运用
《孔雀东南飞》中，焦仲卿听到刘兰芝“举身赴清池”后“徘徊庭树下”，思想经过一番激烈斗争后，最终“自挂东南枝”。请用一段文字再现焦仲卿的这一思想斗争，要求运用借景抒情的手法，200字左右。
仿照下面的示例，自选话题，另写四个句子，要求修辞手法句式与示例相同。
秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；
秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦；
秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
我喜欢霜染红似火的秋天，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷。