下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是
A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 |
B.寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 |
C.软件动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 |
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物 |
下列不属于生物学研究对象的是()
A.我们人类自己的身体 | B.生物的生态结构 |
C.地质结构 | D.病毒的生活方式 |
如图是某同学探究植物呼吸作用的装置(瓶子用不透光黑纸遮住,各连接处密封).过一段时间后,可以看到细玻璃管中红墨水()
A.左移 | B.右移 | C.不动 | D.先左移后右移 |
下列做法中,不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是()
A.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量 |
B.大力开展植树造林,增加绿化面积 |
C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” |
D.对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量 |
既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是()
A.气孔 | B.叶肉 | C.叶脉 | D.表皮 |
图是根尖的结构示意图,以下叙述不正确的是()
A.①是成熟区,具有大量的根毛 |
B.②是伸长区,是根生长最快的部位 |
C.③是分生区,属于分生组织 |
D.①内有导管,可以为根尖提供有机物 |