游客
题文

请看下面耳的基本结构图回答:

(1)具有收集声波功能的是[  ]      [   ]      
(2)有些人晕车,与耳的[    ]        有关。
(3)听觉感受器位于[  ]         中,听觉的形成在           。
(4)感冒以后,病菌可以从[ ]       进入中耳,引起人的中耳炎。
(5)同学打闹请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[  ]           导致破裂。
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用        感受气味的刺激,用        感受味道的刺激,用          感受冷、热、触、痛、压的刺激。
(7)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是【 】    张开,使【 】    内外的气压保持平衡,防止胀痛。
(8)参照图分析判断:“将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是__________

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

识图作答题(每空1分,共10分)
据图回答有关问题:

(1)读图,填出各部分名称。
, ③, ⑥
(2)骨骼肌有受到刺激而的特性,但只能牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌,肱三头肌;伸肘时(图丙)则相反。
(5)动物的运动,除运动系统外,还需要的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。

下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1) 在此生态系统中, 生产者是_____________;在该生态系统中,没有画出的生物还有____________,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_____ ___,写出原因_________________________________。
(3)请写出该池塘生态系统中非生物部分:_________、_______、___ ___、________等。

下图是显微镜结构图,请据图回答:

⑴拿取显微镜时应用右手握住[ ]    ,左手托住镜座;观察物象时应用左眼在[ ]  上观察,右眼睁开用于画图。
⑵我们可以转动[]     来调节光线的强弱。
⑶接近玻片标本的镜头是[ ]   
⑷转动[]     ,镜筒可以大幅度升降。转动[]        ,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清楚。
⑸把写有P字的玻片放在显微镜下观察,从目镜中观察到的物像是

仔细观察右图菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。

(1)右图所示的是子叶植物种子示意图,图中起保护作用的的是[ ],位于种子的最外面;
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ]
(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ];而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是
(4)图中[ ]是胚根,将来发育成植物的
(5)种子中的主要部分是,它是由图中的[ ]、[ ]、[ ]和[ ]共同构成的整体。

(6分)右图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是图,你的判断依据是该细胞有。(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是,⑥的名称是
(3)细胞内的能量转换器有(写名称)。

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