到了19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上一切优秀思想,创立了崭新的唯物主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学创立之后,开始出现了( )
| A．唯物论与唯心论的对立 |
| B．可知论和不可知论的对立 |
| C．辩证法和形而上学的对立 |
| D．唯心史观和唯物史观的对立 |
在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路，这体现了
| A．矛盾同一性和斗争性的统一 | B．矛盾普遍性和特殊性的统一 |
| C．物质和意识的对立与统一 | D．主观能动性依赖规律客观性 |
毛泽东指出：“离开具体的分析，就不能认识任何矛盾的特性，我们必须时刻记得列宁的话：对于具体的事物作具体的分析。”之所以要坚持具体问题具体分析，因为它是
①坚持唯物辩证法的前提②正确认识事物的基础
③关于事物矛盾问题的精髓④正确解决矛盾的关键
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
漫画“扶贫之路”告诉我们，脱贫致富是
| A．内外因共同作用的结果 | B．量变和质变的统一 |
| C．运动和静止的统一 | D．主观和客观的统一 |
“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这一说法包含的哲学道理主要是
| A．事物的量变一定引起事物的质变 | B．事物的发展是前进性和曲折性的统一 |
| C．事物的发展必须通过质变来实现 | D．实践是联接主观和客观的桥梁 |
在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是
| A．要用整体的发展带动局部的发展 | B．要从部分出发，完善各部分的功能 |
| C．统筹考虑，掌握系统优化的方法 | D．整体由部分构成，整体离不开部分 |