我们需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估
| A．自己的特长，以判断今后发展的方向 |
| B．自己的潜能，以判断今后发展的方向 |
| C．自己是否有空间智能 |
| D．自己的特长具备这样或那样的潜能 |
走进中学，七年级学生小芳的生活发生了很大变化，面对新的环境，她积极调整自己的状态。你认为下面小芳的调节方法中不正确的是（）
| A．主动调整，有计划地安排好学习和生活 |
| B．积极参与到班级活动中去 |
| C．总是在老师要求和布置下被动地学习 |
| D．增强自己的生活自理能力 |
下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是（）
| A．书籍是人类进步的阶梯 |
| B．玉不琢，不成器；人不学，不知义 |
| C．学海无涯苦作舟 |
| D．读一本好书，就是和许多高尚的人说话 |
十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（）
①学习是成才的阶梯
②受教育能够改变人们的生活和命运
③知识让人生更亮丽
④教育能为人的一生的幸福奠定基础
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③ |
下列名言能体现“受人尊重的奥秘”的是（）
| A．天行健，君子以自强不息 | B．一万年太久，只争朝夕 |
| C．敬人者，人恒敬之 | D．问苍茫大地，谁主沉浮？ |
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。”法国思想家蒙田的这句话说明了（）
| A．人的地位是一样的 |
| B．人格没有高低贵贱之分，都是平等的 |
| C．在法律面前人人平等 |
| D．皇帝和鞋匠是一样的 |