科学技术是第一生产力。科技人才的培养，基础在教育。从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，我们青少年应该
| A．正确行使受教育这一民主政治权利 |
| B．把发展教育作为自己的主要任务 |
| C．树立全面建成小康社会的共同理想 |
| D．自觉履行受教育义务 |
我国著名作家老舍的《四世同堂》，是一部反映中国人民在抗日战争时期艰苦斗争历史的长篇小说，同时，也揭露了封建时代的大家庭背景。而今天，这样的大家庭越来越少见了，取而代之的是小家庭。这说明 （ ）
| A．小家庭要比大家庭好 | B．封建社会需要大家庭 |
| C．家庭越来越不像家庭了 | D．家庭的结构是不断演化的 |
随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是 （ ）
| A．由祖父母、父母及第三代组成的家庭 | B．父母中的一方与子女一起生活的家庭 |
| C．由父母与未婚子女两代人组成的家庭 | D．由父母和多对已婚的子女组成的家庭 |
2005年3月，英国查尔斯王子在访问新西兰期间，除了握手外，还用当地毛利人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互致问候。查尔斯王子的行为对我们有借鉴作用。以下表述错误的是
| A．绝不能接受任何传统礼仪 |
| B．我们与他人交往应尊重社交礼仪 |
| C．查尔斯王子尊重当地民族的礼仪习俗 |
| D．传统礼仪与现代社会的要求可以结合起来 |
小华有一次应一位美国朋友玛丽的邀请，到其家中做客，小华在玛丽的一再恳求下，同时也为了使玛丽尝尝中国的家常菜，就下厨做了几道中国菜。玛丽吃后连连称赞。小华不好意思地说：“随便做做。味道不好请多见谅。”这种回答令玛丽很纳闷：“菜明明很好吃，为什么不说好呢”这一事例说明：
| A．中国同学很虚伪 |
| B．中国和美国的语言存在差异 |
| C．生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 |
| D．中国人和美国人的沟通存在障碍 |
融洽的师生关系
①有利于我们快乐地学习②有利于我们身心的发展
③有利于我们精神的生长和充盈④有利于激发我们探求知识的愿望
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |