盐城市积极参与创建国家卫生城市工作。2013年5月份,盐城市创办督查指导组根据《2013年度盐城市创建国家卫生城市督查工作方案》对“十大工程”进行了重点督查。盐城创卫在行动,从个人对社会影响的角度,这说明
A.人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的 |
B.社会是由个人组成的社会 |
C.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中 |
D.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 |
从小就一直依赖父母的郝丁中专毕业了,他在家里等着父亲给他找工作。可父亲却“一狠心”给他签了个“自立协议”,让他到社会上自谋职业,养活自己。他只好硬着头皮在社会上闯荡,慢慢学会了独立思考,增强了自信。这说明()
①只有离开家庭,才能学会自立
②只有离开了学校和老师,在社会才能锻炼自立能力
③只有克服凡事依赖他人的想法,才能学会自立
④只有自立,才能走上自强之路
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①③ |
因为父母残疾,自强的陈容从7岁起就承担起了大部分家务,成为父母的小小顶梁柱。她被评为重庆市首届“五心四好”美德少年。陈容的自强事迹告诉我们()
①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质
②自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力
③自强是一种精神,一种美好的道德品质
④要做一个自立自强的人
A.①③④ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①②③ |
小亮准备在晚上预习第二天的功课,后来听说有场好看的电影,他犹豫了。在妈妈的帮助下,小亮很好地处理了看电影和预习功课的关系。这说明()
A.自立不是拒绝帮助,必要的帮助有助于自立 |
B.都上学了还要父母的帮助,是依赖的表现 |
C.小亮兴趣广泛,能很好地处理学习和娱乐的关系 |
D.小亮的父母管的太多,不利于他的自立 |
下面几种行为依次对应的心理品质是()
①在公共场所,不高声喧哗,注意礼节
②有条理地摆放自己的学习用具,保持整洁
③孙杨在2012年伦敦奥运会上夺冠后,喊出:“我能行!”
④不须扬鞭自奋蹄
①自信②自强③自立④自尊
A.①②③④ | B.④②③① | C.④③①② | D.①③②④ |
老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说:“自己的作业应该自己独立完成,如果连这点小事都做不到,将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理,我们家有的是钱。”小明回答。以下的看法中错误的是()
A.“有钱能够使鬼推磨”,有钱就能自立于社会,有钱就能够过上快乐、幸福的生活 |
B.培养自立能力应从小事做起,如果没有自立能力,即使家中有座金山,也会坐吃山空的 |
C.我们幼小时依赖父母是必要的,随着年龄的增长,我们应告别依赖,走向自立 |
D.小明的依赖心理很强,他应该学会自立 |