材料一：2013年我国国内生产总值、城乡居民收入及消费同比增长情况
材料二：2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告时强调，向深化改革要动力，让全社会创造潜力充分释放，让公平正义得以彰显，让全体人民共享改革发展成果。
材料三 某高中生小李围绕“三农”问题积极建言献策：向村委会建议发展特色乡村旅游；向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况；就农民工就业问题通过发帖形式在县政务微博上留言……
（1）简要分析材料一所蕴含的经济信息。
（2）结合材料二，运用经济生活的知识，谈谈全体人民共享改革发展成果的意义。
（3）结合材料三，运用“公民的政治生活”有关知识，谈谈你对小李积极“建言献策”方式的理解。
2012年，工商部门将开展农村食品市场、乳制品市场、食用油市场等食品市场六项整治活动。全面加强了食品安全执法监管工作，营造安全放心的商品消费环境，保障人民群众的饮食安全。
运用有关商品知识，谈谈你对工商部门开展食品市场六项整治活动的认识。
解决收入分配问题是一个庞大的系统工程，与经济结构、经济发展方式、经济体制
紧密相连，需要标本兼治。党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出“改革收入分配制度，促进共同富裕”，“形成合理有序的收入分配格局”。2014年初，国家发改委发言人表示，将协调推进深化收入分配制度改革相关实施细则出台，努力增加城乡居民特别是低收入群体收入。 运用经济生活阐述，如何发挥好市场和政府的作用以缩小收入分配差距。
要求：
（1）围绕论题，在论述中准确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法；
（2）论点紧扣论题，论述全面深入，合乎逻辑；
（3）根据论题，运用相关材料，理论联系实际地加以论证；
（4）学科术语使用规范。
国务院于印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，堪称我国自恢复高考
以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。
材料：2014年启动考试招生制度改革试点，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩以及高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，则由考生根据报考高校要求及自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不再分文理科，外语科目提供两次考试机会。浙江、上海将率先试点改革，并于2017年全面推进。这一事件引发了社会的广泛关注和热议。有人认为，教育的力量，将是未来经济发展的力量，是国家的力量。
请运用经济生活知识，说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。
材料一 表1为2008—2012年我国研究与试验发展（Ｒ＆Ｄ）经费支出与经济发展情况。
表一
| 项目年份 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
| Ｒ＆Ｄ经费支出（亿元） |
4616 |
5802 |
7063 |
8687 |
10240 |
| 国内生产总值（ＧＤＰ）（亿元） |
314045 |
340903 |
401513 |
473104 |
519322 |
| Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ的比重（%） |
1.47 |
1.70 |
1.76 |
1.84 |
1.97 |
注：Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%。
（1）材料一反映了哪些经济信息？
材料二 近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施；不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
（2）运用经济生活知识，分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。
随着《国家新型城镇化规划》的修改完善，2014年将成为我国推进新型城镇化的破题之年。
材料：2010年，吕梁市A县在某镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后，110多家配套企业相继入园，2014年该地区实现产值120亿元。在园区周围，学校、医院银行等纷纷出现。2014年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人足脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。
结合材料和所学经济知识，分析城镇化对某镇经济发展的推动作用。