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题文

某高中为了推进新课程改革,满足不同层次学生的需求,决定从高一年级开始,在每周的周一、周三、周五的课外活动期间同时开设数学、物理、化学、生物和信息技术辅导讲座,每位有兴趣的同学可以在期间的任何一天参加任何一门科目的辅导讲座,也可以放弃任何一门科目的辅导讲座。(规定:各科达到预先设定的人数时称为满座,否则称为不满座)统计数据表明,各学科讲座各天的满座的概率如下表:

根据上表:
(1)求数学辅导讲座在周一、周三、周五都不满座的概率;
(2)设周三各辅导讲座满座的科目数为,求随机变量的分布列和数学期望。

科目 数学   题型 解答题   难度 较难
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设函数.
⑴求函数的单调区间;
⑵求函数的值域;
⑶已知恒成立,求实数的取值范围.

已知数列的各项均为正数,其前项和为,且.
⑴求证:数列是等差数列;
⑵设,求证:
⑶设,求.

已知如图,平行四边形中,,正方形所在平面与平面垂直,分别是的中点。

⑴求证:平面
⑵求平面与平面所成的二面角的正弦值。

中,分别为角所对的边,且,求角的正弦值.

已知函数(是常数)在处的切线方程为,且.
(Ⅰ)求常数的值;
(Ⅱ)若函数()在区间内不是单调函数,求实数的取值范围;
(Ⅲ)证明:.

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