“‘工业革命’这个词就常常用来描述从18世纪初至19世纪下半叶这段时期的发展。这是一场旷日持久的运动，但同时期的物质进步和社会动荡相结合又产生了激动人心的深刻变化。”除了物质进步和社会动荡外，这一时期发生的“激动人心的深刻变化”还包括( )
① 资产阶级代议制的发展
② 社会主义运动的兴起
③国家干预经济理论的确立
④现实主义文学的诞生
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
20世纪20年代，孙中山在总结历次革命失败的教训之后，深感：“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它就需要新的血液。……我党今后之革命，非以俄为师，断无成就。”孙中山在这里强调中国革命必须
| A．效法俄国走城市武装斗争的道路 |
| B．接受苏俄的帮助建立自己的武装 |
| C．扩大中国民主革命的群众基础 |
| D．反对帝国主义侵略赢得民族独立 |
“（蔡元培）对于教员，以学诣为主。其在校外之言动，悉听自由，本校从不过问，亦不能代负责任。夫人才至为难得，若求全责备，则学校殆难成立。”由此可见蔡元培任用教师的原则是
| A．学识优先 | B．重视道德 |
| C．思想自由 | D．民主科学 |
陈独秀在《复辟与尊孔》一文中说“愚之非难孔子之动机，非因孔子之道之不适于今世，乃以今之委人强欲以不适于今世之孔道，支配今世之社会国家，将为文明进化之大阻力也。”材料表明陈独秀
| A．否定儒学教条主义但不反对儒学本身 |
| B．对东西方文化持绝对否定和绝对肯定 |
| C．主张弘扬儒家文化中的治国治世之道 |
| D．倡导文明进化必须全盘否定儒家文化 |
《天演论》问世以后，“天演”、“物竞”、“天择”、“适者生存”等新名词很快充斥报纸刊物。有的学校以《天演论》为教材，有的教师以“物竞”、“天择”为作文题目，有些青少年干脆以“竞存”、“适之”等作为自己的字号。出现这一现象的主要原因是
| A．政府的大力支持和倡导 | B．严复的译笔古雅耐读 |
| C．维新思想家的宣传推介 | D．书中的思想足以警世 |
“儒教之所最缺点者，在专为君说法，而不为民说法。”持有此主张的是
| A．李贽 | B．林则徐 |
| C．张之洞 | D．梁启超 |