请回答下列与生物技术实践相关的问题：
（1）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
①土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到 培养基上（功能），可得到能分解纤维素的细菌。
②虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、___________________
（2）酵母菌是一种真菌，可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精，可以用__________来检验，在酸性条件下该物质与酒精反应呈现的颜色为 ；用______________染料使染色体着色，发现一酵母菌细胞核中有17条染色体，该酵母菌是__________倍体。
（3）加酶洗衣粉中有的加香精，高档洗衣粉中的香精是由植物芳香油制成的，目前从植物中提取芳香油的方法有__________、____________、____________等。
阅读资料结合蛙“神经-腓肠肌”标本示意图，将下列验证实验补充完整：
已知乙酰胆碱是一种兴奋型递质，它在完成神经兴奋的传递任务之后，会尽快消失，乙酰胆碱酯酶能够催化它的分解。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。蛙神经末梢能释放乙酰胆碱作用于腓肠肌（二者之间的连接类似于神经元之间的突触），使其收缩，可以用电流表记录肌肉细胞上的电位变化。
实验目的：
材料用具：两个相同的上述装置、放电
装置、有机磷杀虫剂溶液、生理盐水、培养皿等。
实验步骤和现象：
第一步：将两个装置编号1、2，用电极分别同时给予两个“神经-腓肠肌”标本的神经一次刺激，腓肠肌都收缩一次，电流表指针都向左偏转，然后恢复。
第二步：在装置1的（填字母）处滴加一定量的有机磷杀虫剂；在装置2的相同位置处加。
第三步：一段时间后,
。
第三步实验现象：
装置1：
装置2：
下图甲表示某种蔬菜的光合速率与光照强度的关系，图乙表示真正光合速率、呼吸速率与温度的关系，请据图分析回答：
（1）甲图中B点表示；
如果其他条件不变，CO2浓度降低，B点往（左、右）方向移动。
（2）乙图中阴影部分代表的意义是：。
（3）当温度是40℃时，蔬菜的CO2吸收量相当于甲图的区段，
此时叶肉细胞的叶绿体中ADP的移动方向是_。
（4）如果在塑料大棚内种植该种蔬菜，则请你结合相关因素，提出两项使蔬菜增产的方法：。
关于发酵工程，请回答：
（1）发酵工程应用于食品工业，除产生传统的发酵产品外，为解决粮食短缺辟了新的途径，还可产生（）
| A．啤酒 | B．食品添加剂 | C．维生素 | D．单细胞蛋白 |
（2）在发酵过程中，培养液的pH发生变化为主要原因是________。调节和控制培养液中的pH的方法是加入__________，或在发酵过程中__________。
观察根尖分生区，在统计的600个细胞中，测定每个细胞的DNA含量，统计结果如图。
⑴图示B、C、D中，处于S期的是 ，处于G2和M期的是 ，处于G1 。
⑵若统计的600个细胞中，处于M期细胞的数目是30个，则处于S期的细胞数是 个，处于G2的细胞数是 个。
⑶若该植物细胞的细胞周期为20小时，则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是 小时和 小时。
已知H2O2酶广泛存在于动物、植物组织中，它能催化H2O2的分解反应。锈铁钉上的Fe3＋也能催化H2O2的分解。现有新鲜的肝脏研磨液、锈铁钉、3％的H2O2溶液以及量筒、滴管、试管夹、三角架、试管若干、酒精灯、烧杯、剪刀。请用这些实验材料和用具设计实验来证明：肝脏研磨液中是否含有H2O2酶；若有，请用所给条件继续设计实验证明该酶的一种特性。
实验步骤：
第一步：取3支干净的试管，编号为A、B、C，各加入3mL 3％的H2O2溶液。
第二步：
实验现象：
实验结论：