图1是某天然水池中由5个物种构成的食物网。图2是某人工生态系统部分能量流动值(单位为103 kJ·m-2·a-1)。
(1)调查螺蛳的种群密度可采用 ；在调查鲫鱼的种群密度时，若标志物脱落则会导致种群密度估算结果 。
(2)由于生活习性不同，水池中的生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。由于环境污染一段时间后，绿藻爆发，水池中生物陆续死亡，水体发臭，导致水体发臭的外界因素是水中缺少 。
(3)图2中②代表的能量主要以 的形式储存； 是流经该生态系统的总能量，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为 。
下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：
（1）你认为该实验有无对照实验▲ （有/无）。
（2）C步骤中吸水纸的作用是▲ 
。
（3）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是▲ 。
（4）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功？▲原因是：▲ 。(2分)
下面是与高中生物实验有关的内容
| 组别 |
实验材料 |
实验试剂 |
观察记录 |
| A |
大豆组织样液 |
双缩脲试剂 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
甲基绿、吡罗红混合染色剂 |
细胞染色情况 |
| C |
蔗糖溶液 |
斐林试剂 |
是否出现砖红色沉淀 |
| D |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫溶液等 |
细胞的有丝分裂 |
| E |
花生种子 |
苏丹Ⅲ 50℅酒精等 |
颜色变化 |
（1）A～E六组实验中，需要使用光学显微镜的组别是▲。使用高倍镜观察的步骤要点是：①调节▲，使视野变得明亮些；②低倍镜找到要观察的物像，移到视野的中央；③转动▲换上高倍物镜，调节细准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，加入硫酸铜的量应是3~4滴，而不能太多，原因是▲。(2分)
（3）E组实验结果会出现什么颜色 ▲，50℅酒精在实验中的作用是▲。
图甲为人体的部分细胞分化示意图，图乙为人体细胞结构示意图。请据图回答：
（1）图甲中细胞全能性最高的是
（填字母）细胞，骨髓移植实质上是将图甲中的（填字母）细胞移植到患者体内。
（2）图乙中不具有膜结构的细胞器是（填序号）。遗传物质存在的场所是（填序号）。若用放射性同位素标记U（尿嘧啶），一段时间后图中具有放射性结构包括细胞质基质和（填序号）。
（3）若图乙所示细胞为效应B细胞，则其抗体从产生到分泌出细胞外，所经历的结构依次为（填序号），研究该过程一般采用的研究方法是
。若已知图乙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除抗体外，还可能是▲等（写出一种即可）。
下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。
（1）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有▲（举一例）。
（2）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种生物膜结构是▲（填标号）。
（3）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定的材料？▲,为什么▲。
（4）从图一的①结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是▲。
（5）图一中的①③④⑤⑦共同构成细胞的___▲_________，1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了_______▲_______模型。
（6）请写出一种鉴定图二细胞是否为活细胞的实验方法：▲。
（7）下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
制临时装片：取一洁净的载玻片，中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中，盖上盖玻片；
低倍显微镜下观察：将装片置于载物台上，通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋及载玻片，找到细胞，并观察细胞结构；
高倍镜下观察：将低倍镜下观察的细胞移至视野中央，转换高倍镜，调节
视野亮度及粗准焦螺旋观察细胞结构。
上述实验过程中存在两个具体错误，正确的应该是①▲；②▲ 。
一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR或Rr变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。分析回答：
（1）毛翅果蝇的基因型可能为。
（2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以选择使其与
表现型为的纯合果蝇杂交。若杂交后代为，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为，则这批果蝇为假回复体。