在与同学的交往中，如果封闭自己（ ）
①会使自己的人际圈越来越小
②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助
③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长
④会使自己排除各种干扰，进步更快
| A．①④ | B．②④ | C．①③④ | D．①②③ |
我们的学校可能不恢弘漂亮，我们的校史可能很短暂且平凡。对此，我们应当这样看待（ ）
①我们将会背上沉重的思想包袱，前途无望
②我们会承载着更多的希望，去创造辉煌
③我们将在这里播撒理想的种子
④我们将会倾注青春热情，扬起人生的风帆
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
进入中学后，我们每个人都想在一个好的班集体里学习、生活，都想创建一个好的班集体。良好的班集体应该是（）
| A．学校按照考试分数画线编出来的快班班集体 |
| B．各想各的、各做各的自由的班集体 |
| C．团结协作、人尽其才、目标一致的班集体 |
| D．设施齐全条件优越收费很高的班集体 |
从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中。这些群体有（）
①家庭②学校③家乡④中华民族
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（）
①从自身找原因，然后有针对性地采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师评理，批出老师“偏心”
③学会心理换位，设身处地地从老师的角度想一想
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他了
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
张倩来自农村，性格内向，每次见到老师和同学总是低着头。为此，班主任李老师找她谈话，了解了张倩各方面的情况，并给她提了一些建议。慢慢地，张倩变得开朗起来了。这说明（）
| A．李老师偏心，只找张倩谈话 | B．李老师多管闲事，没事找事 |
| C．老师是我们心灵的保健医生 | D．李老师的工作是专门找人谈心 |