请根据以下信息，写一篇100字左右的作文，可适当发挥。
假设你班最近以“Life in the future ：for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据 下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。
| 乐观者的观点 |
1.世界变得更好; 2.生活水平提高; 3.人的寿命更长 |
| 担心者的观点 |
1.世界变得更挤; 2.环境问题更多; 3.能源变得更少 |
| 你自己的观点 |
考生自拟（至少两点） |
注意：
1.词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇： 水平、标准standard n.； 观点、看法opinion n.
Life in the future：for better or worse?
Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.______________________
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书面表达
假如你叫Tony，请根据family tree介绍Tony’s family。要求6—8句，首句已给出，不计算在内。
My family
Hello, I’m Tony. I have got a big family.
书面表达
根据提供的要点写一篇50词左右的短文。
要点：
1. 你叫Gina Brown, 请介绍一下你的姓、名、电话号码（0571-82538974）
2. 介绍家庭成员（父母和一个哥哥，叫Dave）
3. 介绍一下你房间里的物品及物品的位置（至少3样物品）
要求：开头已给出，要点齐全，书写工整，卷面干净。
Hi, My name is ______________________________________________________
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书面表达
周日上午8：30 Dim 和他的朋友们在公园里玩。根据提示用现在进行时写一篇60－80词的短文。
| Tony and Tom |
play chess |
| The twins |
fly kites |
| Lily |
listen to music |
| Terry |
make a phone call |
| Some girls |
read under the tree |
| Two boys |
swim |
| Dim and his girlfriend |
talk with each other， have a picnic |
书面表达。
假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活，现在请你根据以下提示，给你的网友发个邮件，告诉她你的情况。
1．在成都七中上学。
2．6：30起床7:30上学。
3．8：30~11：30上课。
4．下午4：30后与同学打篮球，然后回家。
5．每晚花一个小时做作业。作业太多，很讨厌。
6．9：30左右睡觉。
注意：信的开头和结尾已经帮你写好，你只需要接着写。字数60左右。
Dear e-friend
Thank you for writing to me. I want to tell you something about my life.
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Yours,
Daniel
写作
你有一位美国笔友Lucy，请根据下面表格内的信息写一篇短文介绍她。
| 姓 名 |
Lucy |
| 年龄 |
13 |
| 外貌 |
又高又苗条，戴眼镜 |
| 爱 好 |
看书，每天跑步，打排球以保持健康。 |
| 生活方式 |
早餐吃……，午餐吃……，晚餐吃……不吃甜食，不喝可乐，爱吃水果、蔬菜、鱼类等健康食品。 |
| 理想 |
成为一名时装设计师（fashion designer） |
要求：1．词数80左右，文章的开头已给出，不计入总词数。
2．条理清楚，语句通顺，书写规范。
I have a good American penfriend called Lucy. _________________________________
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