阅读下列材料，回答问题
材料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口的金鱼喂它捕捉来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶。
行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属
于 行为；大山雀偶然打开了放在门外的奶瓶盖喝到牛奶是______________行为，不久“其它的大山雀”都偷喝牛奶的行为属于______________行为。
②美国红雀喂鱼的行为是有其体内的_________所决定的行为，其它大山雀偷喝牛奶的行为是在_______因素的基础上，通过__________因素的作用而形成的。
我国科学家通过转基因技术，将人乳铁蛋白基因导入奶牛的受精卵中，成功培育出了人乳铁蛋白转基因牛，它标志着我国在转基因技术应用方面达到了国际先进水平。人乳铁蛋白能在婴儿形成自身免疫体系前保护其免受细菌和病毒侵扰。
(1)牛奶中含有丰富的，它对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新起着重要作用。
(2)依据资料可以看出，人乳铁蛋白主要具有( )的作用。
| A．改良奶牛品种 | B．增强人体免疫力 | C．降低产奶量 | D．构成人体第一道防线 |
(3)将基因导入受精卵后能培育出人乳铁蛋白转基因牛的事例说明：生物的性状是由控制的。
2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重犬原油泄漏事件（图6），破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡。目前，有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。
(1)资料中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是( )
| A．抹香鲸 | B．小鱼 | C．小虾 | D．浮游植物 |
(2)抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于____动物。
(3)当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是。
(4)鸟类的主要飞行器官是____，所以其上的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行。
(5)墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见，保护系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(6)如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统的____调节能力是有限的。
观察人血涂片，回答下列问题：
(1)图5是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是____；若看到的物像不够清晰，应调节____准焦螺旋。
(2)操作时发现镜头上沾有污物，要用____擦拭。
(3)所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了____倍。
(4)若将不同血型的血液混合，在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象。因此，输血时应以输入____血为原则。
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有_________________ _的作用。
（3）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
（4）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________
图9为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 。
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是。物质B进入乙细胞后的作用是。
（4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足。