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题文

已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A.B.C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致;一段时间后,A组增重40%,B.C两组增重为25%,回答下列问题:
(1)____组和B组结果比较,说明生长激素有的______________作用。
(2)C组结果和B组结果比较:
①能否说明生长激素没有任何生理作用?_________。
②为什么?________________________________________。
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复以上实验,则_____组幼鼠会提前成熟。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 激素调节与神经调节共同作用
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相关试题

下图为草原生态系统请根据图回答问题: (共7分)

(1)图中生产者是
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为者。
(3)图中有条食物链。
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会
(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是
(6)写出其中一条食物链:________________________________________________

下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:(共6分)

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是:
1是,2是    
3是,4是    
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:
1是氧气,2    
(3)物质1、2进出叶片的通道是    

下面是植物细胞结构模式图,请据图回答问题:(共6分)

(1)西瓜甘甜可口,主要是因为[5]_______内的细胞液中含有大量糖分。
(2)植物细胞和动物细胞都有的结构是:[2]__________、[6]细胞质和[4]______。
(3)图中哪些结构是动物细胞所没有的____________。(填图中的编号)
(4)对细胞生命活动起控制作用的是[ ]

阅读下列资料,回答问题:
在世界许多地区发生的禽流感,其致病病毒为H5N1型甲型流感病毒。该病毒具有高致病性,会造成大批鸡、鸭等禽类死亡,而且已经出现了人被感染而死亡的现象。
(1)引起禽流感的生物是H5N1型甲型流感病毒,它属于__________病毒。
(2)禽流感病毒的寄主是_________。病毒的结构很特殊,没有__________结构,只有____________外壳和内部的_____________。

根据下面物质循环图回答问题:

(1)兔、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的[C]________把它们分解为[A]__________和[B]_____________。
(2)在阳光下,[A]和[B]又被植物利用进行__________作用,制造出的____________被植物利用,进一步又被动物利用。
(3)[C]在其中的作用是作为分解者参与__________,它是利用___________来生活的。

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