下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。下列理解不正确的是
| A．体现了“以人为本”的办学理念 |
| B．隐含了新文化运动的价值取向 |
| C．承载了北大人“肩负重任”的理想与追求 |
| D．反映了“自由独立，兼容并蓄”的学术精神 |
罗马法经历了从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》的演变。下列表述不正确的是( )
| A．反映了罗马从共和国到帝国的发展 |
| B．体现了古代罗马民主政体的不断健全 |
| C．体现了古代罗马法律体系的逐步完备 |
| D．反映了古代罗马社会矛盾日趋复杂 |
唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”。这表明( )
| A．中书省和门下省的权力高于皇权 |
| B．唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 |
| C．唐中宗时期皇权有所弱化 |
| D．国家制度对皇权具有一定的约束力 |
下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )
| A．唐太宗通过玄武门之变继位 | B．宋太宗继承兄长宋太祖之位 |
| C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 | D．清康熙帝死后皇四子继位 |
罗斯福新政与20世纪50、60年代西欧各国社会经济政策的共同点不包括（）
| A．政府对经济的干预与管理得到加强 | B．改善人民的主活条件 |
| C．进行社会改革，缓和社会矛盾 | D．推行国有化政策 |
罗斯福新政产生的最重要影响是（）
| A．扩大了联邦政府和总统的权力 | B．改善了工人阶级的生活状况 |
| C．增强了美国人民对联邦政府的信心 | D．推动了国家垄断资本主义的发展 |