为了切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，从2013年4月1日起，教育部启动了面向全国小学和初中的“减负万里行”活动。这（ ）
| A．会完全消除学生的学习压力，不应提倡 |
| B．有利于保证教育的均衡发展，应予肯定 |
| C．有利于青少年身心健康成长，值得推广 |
| D．不利于学生履行受教育义务，必须停止 |
近日，年过70的张大爷遛完狗后准备回家，上楼时忽然觉得胸口一阵剧痛，很快昏迷了过去。这时，一直跟随张大爷左右的小白狗围着老人不停地狂叫。很快，小白狗异样的叫声引起了邻居们的注意，邻居们赶紧拨打了110、120求助。这个故事告诉我们（）
①在危难时刻，有些动物能够救人于水火之中
②动物有时能发挥难以想象的作用，将一片丹心献给人类
③有些动物长期与人相处而感情深厚，危难之时勇于出手相助
④动物和人一样，都能够知恩图报
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
著名歌手潘美辰在《我想有个家》中唱道：“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”这首歌告诉我们（）
①家是我们成长的根基，我们都想有个家
②家是一本诵读不完的书，是一首温馨动听的歌曲
③家是我们温暖的港湾，令我们魂牵梦绕
④家是一只小船，在漂流中有了浓厚的亲情
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
小玉同学因母亲不幸病逝，内心受到极大打击，性格非常孤僻。同学们主动关心、帮助她，并给她捐款捐物，帮助她度过生活上的难关。她的内心温暖了，学习进步很快。这说明（）
| A．没有同学们的关心和帮助，你会一事无成 |
| B．我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量 |
| C．只有在人生中遭遇最大困难的时候，同学们才会关心、帮助你 |
| D．只有内心受到极大打击后，学习才有动力，进步才会快 |
“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。”对此，下列认识正确的是（）
①老师的工作平凡而伟大
②我们成长的每一步，都倾注了老师的心血
③关注学生的学习成绩是老师的唯一任务
④老师对于我们的成长起着不可替代的作用
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；思品老师谈起国家大事，滔滔不绝，令人赞叹……所有这些说明（）
| A．我们的老师都是师德最优秀的老师，是其他老师所无法比拟的 |
| B．我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特色 |
| C．我们的老师专业知识都非常优秀，都是社会上公认为最好的老师 |
| D．我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的才能 |