对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是( )
山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇,一团团,挽着,拥着,静而不滞,动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿,像击琴键,像跳芭蕾。③你再看那树干,有的油光发亮,裹着青皮衣;有的挂满雨珠,披着鱼鳞;有的调皮地伸着脖颈,好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢?
A.①句运用了拟人的修辞方法,写出了绿叶的茂密,“静而不滞,动而不浮” 表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 |
B.②句中“像击琴键,像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法,形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。 |
C.③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法,其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。 |
D.④句运用了反问的修辞手法,突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情,表达了作者对雨景的由衷赞赏。 |
下列句子没有语病的是()
A.爷爷看足球的习气好像有所改变。 |
B.科学发展到今天,谁也不会不承认地球是绕着太阳运行的。 |
C.这个山区对我很熟悉,能一一说出风景的佳处来。 |
D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还确切需要大大加强。 |
依次填入下列横线的词语,恰当的一项是()
那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈的向上,茁壮生长。,它仅仅活了几天,但是,那一股足以
的生命力,令我。
A.擎天撼地昂然挺立肃然起敬 | B.肃然起敬昂然挺立擎天撼地 |
C.昂然挺立擎天撼地肃然起敬 | D.昂然挺立肃然起敬擎天撼地 |
下列四句话的语序排列最恰当的一项是( ) (2分)
①早来的候鸟常常一群群落在浮冰上,像乘载游船,欣赏着日渐稀薄的冬意。
②这些冬的残骸被解脱出来的湖水戏弄着。
③今儿推到湖这边儿,明儿又推到湖那边儿。
④宽展的湖面上到处浮动着大大小小的冰块。
A.①②③④ | B.④②③① | C.④①③② | D.①③④② |
下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网的任务。 |
B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 |
C.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 |
D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 |
依次填入下列横线处的比喻,最恰当的一项是()
春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放,婉约,粗犷,细腻,洋洋洒洒,蔚为壮观。
A.如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去 |
B.如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄 |
C.似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去 |
D.若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳 |