某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究,该红色粉末可能由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能是:①Cu ②Fe2O3 ③Cu和Fe2O3
【查阅资料】(1)白色无水CuSO4遇水变蓝
(2)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【实验探究】
[甲组同学]:定性检测该红色粉末的物质组成
(1)小云取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,充分振荡后观察,发现固体全部溶解,得有色溶液。则猜想 一定不成立,其中一定发生反应的化学方程式为 。
(2)小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝,反应充分后,观察到
现象,得出猜想③成立。
[乙组同学]:定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数
实验步骤:小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按下图进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再高温加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关物质的总质量(装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计),其数据如下表:
|
反应前 |
反应后 |
Ⅰ 组 |
玻璃管和红色粉末的总质量为48.3 g |
玻璃管和固体物质的总质量为47.1 g |
Ⅱ 组 |
洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为258.6 g |
洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为261.9 g |
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的目的是 。A装置中发生反应的化学方程式为 。
(2)根据上述表格中的实验数据计算:红色粉末中氧化铁的质量分数为 。
(3)从环保角度看上述装置有严重不足之处。你认为应该如何改进? 。
【拓展延伸】对实验后B装置洗气瓶内溶液做进一步探究
实验步骤:小渊同学取该洗气瓶内溶液54.4克(假设溶质只有碳酸钠一种),逐滴加入稀盐酸50克至无气泡冒出为止,生成二氧化碳4.4克。试计算:
(1)加入稀盐酸的溶质质量分数。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列根据异黄酮的化学式进行计算:
(1)异黄酮的相对分子质量为 。
(2)异黄酮中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 。
(3)22.2 g 异黄酮中含有 g 碳元素。
尿素的化学式是CO(NH2)2,请计算:
(1)尿素的相对分子质量。
(2)尿素中各元素的质量比。
(3)120g尿素中氮元素的质量。
(4)某尿素样品中氮元素的质量分数为43.6%,那么该样品中尿素的质量分数是多少(杂质不含氮元素,计算结果精确到0.1%)?
取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g。计算:
(1)生成氧气的质量
(2)原混合物中氯酸钾的质量
如图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为 。
(2)某成人服用该铁剂补铁,他一天内摄入的铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)(写出计算过程,2分)。
(1)用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的操作步骤为 、 、 、 。如果将这100 g溶质质量分数为12%的NaCl溶液加水稀释为4%的NaCl溶液需加水 g。
(2)某课外兴趣小组对实验室中的一瓶稀硫酸样品进行分析。他们分别用100g稀硫酸与不同质量的锌粒(含杂质,杂质不与稀硫酸反应)反应,三次实验的数据如下表。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
加入锌粒的质量(g) |
4 |
8 |
12 |
充分反应后剩余物质的总质量(g) |
103.9 |
107.8 |
111.8 |
请回答下列问题:
①第 次实验,锌粒与稀硫酸恰好完全反应。
②计算稀硫酸的质量分数(写出计算过程)。