英国思想家洛克认为，上帝创造了大自然供人享有，但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实，谁才有权享有。财产权是上帝赋予的基本权利，是神圣不可侵犯的。这种财产权的观念在当时主要是( )
| A．适应了资产阶级和新贵族反对封建剥削的需要 |
| B．适应了封建主阶级积累财富的需要 |
| C．适应了资产阶级和新贵族拓展海外贸易的需要 |
| D．适应了广大平民反封建压迫的需要 |
对于我国加大西部教育发展论述正确的是（）
①加大西部教育发展力度
②支持西部一批高校建设
③在西部80个县建立职业教育中心
| A．①②③ | B．①②③ | C．①② | D．②③ |
有关研究显示，发达国家和发展中国家的差距本质上是知识的差距。很多发展中国家的科技投入还赶不上发达国家的一家企业，几乎没有自己的知识产权，不得不依附发达国家来发展自己的经济，在经济全球化中处于被动地位。对此，中国主要的应对措施是（）
| A．深入实施科教兴国战略 |
| B．照搬西方国家经历的二次工业革命和第三次科技革命的发展道路 |
| C．将信息化作为我们目前经济发展的战略全部重点 |
| D．先发展后治理 |
从新中国成立以来教育的发展历程来看，最深刻的经验教训是（）
| A．国运兴衰，系于教育 |
| B．人们教育为人民 |
| C．无论在任何时候，必须以教育为中心 |
| D．优待知识分子就能办好教育 |
《韩非子》载，商代“殷之法，弃灰（垃圾）于公道者断其手”。说明商朝
| A．社会矛盾尖锐 | B．乱丢垃圾的问题十分严重 |
| C．高度重视公道的维护 | D．重视环境卫生 |
《三字经》中写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”对此理解正确的是
| A．周朝的政治文化具有惊人的延续性和稳定性 |
| B．“天下共主”体制有利于社会稳定 |
| C．“天子封诸侯”打破方国血缘界限 |
| D．宗法制度有利于构筑国家的向心力 |