在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是( )
| A．画龙点睛——重视事物从量变到质变的时机 |
| B．和实生物，同则不继——一切从实际出发，实事求是 |
| C．吐故纳新，革故鼎新——辩证的否定是既肯定又否定 |
| D．瑕不掩瑜——主要矛盾和次要矛盾的关系 |
20世纪40年代末，DNA的分子结构仍是个谜。沃森和克里克合作研究时，起初认为DNA的分子结构可以是2条、3条或4条，并提出了3螺旋假设，但这个假设不能说明所有问题。在继承前人研究成果并且经过长期思考的基础上，他们终于明白：只有2股链才可能解释所有问题，后来支持这一模型的实验证据也陆续出现。关于基因“双螺旋结构模型”的发现表明（ ）
①科学假设是合理想象与创造性思维的成果
②创造性思维是天才人物头脑的特有机能
③科学假设也要经得起实践检验
④科学假设的正确性就在于能较好地解释有关现象
| A．①②③④ | B．①② | C．③④ | D．①③④ |
美国航空航天局发射的“深度撞击”号经过170多天的飞行，成功地在距地球1亿多千米外准确命中坦普尔1号彗星内核。“深度撞击”比喻为“在高速飞行的针上穿线”。撞击的成功，表明( )
| A．客观规律是可以为人类认识和利用的 |
| B．认识的根本任务是透过现象看本质 |
| C．人类的认识是不断深化、扩展和向前推移的过程 |
| D．发挥主观能动性是科学实验成功的基础和前提 |
谢皮罗能把南北半球澡盆里旋涡的方向不同与地球自转相联系，魏格纳能从世界地图和蚯蚓的分布提出“大陆漂移”说。这是因为他们( )
①运用了科学思维方法对感性材料进行加工制作
②能自觉创造必要条件实现由感性认识到理性认识的飞跃
③在认识事物的过程中，正确有效地发挥了人的主观能动性
④坚持“亲身实践是获得知识的唯一途径”的原则
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“多想出智慧”“学而不思则罔”这两句名言的共同哲学寓意是( )
| A．意识对物质具有反作用 |
| B．人们开动脑筋，就能获得理性认识 |
| C．思考是认识事物的前提条件 |
| D．思考对于认识事物的本质和规律起重要作用 |
水的流动规律在不同条件下所起的作用是不同的，或者是“洪水无情”，或者是“细水润物”。目前我国正在兴建的三峡工程的各种设施就是人们发挥主观能动性创造出来的新条件，它在防洪、发电、航运、灌溉等方面所起的作用是积极的。这主要表明( )
| A．人们只要发挥主观能动性，就能变有害为有利 |
| B．自然规律本身无所谓好与坏，只是在一定的条件下对人有利或是有害 |
| C．人们发挥主观能动性，使规律发生的作用有益于人类 |
| D．随着科技的发展，人们认识世界的活动越来越具有创造性 |