2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22~28日是第二十三届“中国水周”。经研究确定,2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。下列有关活动不符合这一主题的是( )。
A.大力提倡全民节约用水,加强城市生活污水处理,坚持达标排放 |
B.大力推广使用纯净水代替自来水作生活用水,以保障用水安全 |
C.加快产业结构调整,建立水资源节约型、环保型的国民经济体系 |
D.加强工业用水净化系统工程的改造,提高水的重复利用率 |
下图是两套实验室制气装置(省去了铁架台和锥形瓶中的药品)用于发生、干燥和收集气体,下列选项中正确的是
图1 图2
A |
二氧化锰和浓盐酸 |
应选用图1装置 |
B |
浓盐酸和浓硫酸 |
图1和图2装置均不能选用 |
C |
生石灰和浓氨水 |
应选用图2装置 |
D |
过氧化钠和水 |
应选用图2装置 |
实验现象的认真观察和准确描述是化学实验的基本要求,下列现象描述正确的是
A.用碳棒电解CuSO4溶液:正极上有红色的Cu析出,负极上有无色H2气泡冒出 |
B.向氯水中通入SO2:氯水的黄绿色褪去,有淡黄色沉淀生成 |
C.常温下向苯酚钠溶液中通入过量CO2:溶液变浑浊,加热后变澄清 |
D.向FeSO4溶液中滴加KSCN溶液,再加氯水:开始无现象,滴加氯水后出现血红色沉淀 |
在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环再用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本,下列做法合理的是
编号 |
实验名称 |
回收试剂 |
回收方法 |
回收后用途 |
① |
氧气制法 |
二氧化锰 |
溶解、过滤、洗涤、干燥 |
重复使用 |
② |
铁和硫反应 |
硫化亚铁 |
直接密封保存 |
制硫化氢 |
③ |
萃取 |
四氯化碳 |
碱液洗涤、分液 |
重复使用 |
④ |
氨的喷泉实验 |
稀氨水 |
直接密封保存 |
氨水的性质实验 |
⑤ |
浓硫酸的稀释 |
稀硫酸 |
直接密封保存 |
制氢气、硫酸根检验等 |
A.①③④⑤ |
B.①②③④⑤ |
C.①③⑤ |
D.①②④⑤ |
下列有关实验的叙述中,正确的是
A.电浮选凝聚法处理污水时阴极是消耗品,要定期更换 |
B.从碘水中提取碘只采用蒸馏的方法即可达到目的 |
C.用湿润的pH试纸测溶液的pH,测定结果可能没有误差 |
D.配制硫酸亚铁溶液,是将绿矾晶体溶于蒸馏水再加入一定量的铁粉 |
某同学准备用如图所示装置制H2,在实验中他发现稀硫酸不足而又无其他酸液可加入,经思考后他从长颈漏斗中加入适量的合适试剂完成了实验,下列试剂中合适的是
A.酒精溶液 |
B.四氯化碳 |
C.苯 |
D.KCl溶液 |