阅读下面的短文,然后按要求写一篇150字左右的英语短文。
A boy found an eagle’s egg and he put it in the nest of a hen. The eagle hatched and thought he was a chicken. He grew up doing what chickens do—scratching for food and flying short distances. It was a dull life. Gradually the eagle grew older and biller. One day he and his chicken friends saw a beautiful bird soaring on the currents of air, high above the mountains.
“Oh, I wish I could fly like that!” said the eagle. The chicken replied, “Don’t give it another thought. That’s the mighty(强大的) eagle, the king of all birds—you could never be like him!” And the eagle didn’t give it another thought. He went on cackling and complaining about life. He died thinking he was a chicken.
My friends, you too were born an eagle. The Creator intended you to be an eagle, so don't listen to the chickens!
【写作内容】
1、以约30个词概括上文的主要内容。
2、以约120个词谈谈你对“自信”的看法,内容包括:
(1) 鹰成为鸡的原因;
(2) 这则故事的启示。
【写作要求】
1、可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
五月四日,高三年级一班和二班之间将进行一次有关环保问题的演讲比赛(a talk show on environment protection)。此前,二班邀请清华大学的Dr Li做相关内容的报告。
假定你是二班的班长,请你草拟一个有关报告会的口头通知。
注意:1.内容应包括提示及表格内的全部要点;
2.词数在100左右;
3.开头已为你写好。
报告内容 |
近些年北京的环境问题及已取得的进步 |
地点 |
教学楼三楼会议厅(auditorium) |
时间 |
四月三十日,星期三下午 2:00 |
目的 |
帮助大家收集信息,为演讲做好准备 |
参加人员 |
全班同学 |
其他安排 |
会后议论 |
假定你是某中学学生李明。最近,你班同学正在参加《中国日报》21世纪中学生英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:父母的收入有没有必要让孩子知道?
请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论情况,并谈谈你的见解。
70%的同学认为: |
30%的学生认为: |
你的观点: |
父母的收入应该让孩子知道。 |
父母的收入没有必要让孩子知道。 |
1. 2. |
1.知其来之不易,能够更加努力学习; |
1.如果知道父母收入较好,会助长乱花钱风气; |
|
2.可以理解家长艰辛,学会节俭,为大人分忧。 |
2.知道父母收入后,会以为不用努力,也能靠父母,影响学习动力。 |
4.参考词汇:form a wasteful habit
假设你是李华,寒假期间你准备和家人去香港迪斯尼乐园游玩。你想了解有关订票方面的具体情况,例如:可否在网上订票?团体购票是否可以打折?可否因故取消订票?你在互联网上查到了一份门票价格表(见下表),但还有些具体信息不明确。请给迪斯尼乐园发一封信,询问有关情况。
Ticket Prices
□Regular |
□Peak |
□Special |
|
Adults |
HK $ 295 |
HK $ 350 |
HK $ 350 |
Children![]() |
HK $ 210 |
HK $ 250 |
HK $ 250 |
Seniors (65 or over ) |
HK $ 170 |
HK $ 200 |
HK $ 200 |
Children under 3?
参考词汇:取消cancel折扣 discount
Dear Sir / Madam
来自你市的中学生小记者最近进行了一次采访活动。请根据下面表格中的内容为你校的英语园地写一篇报道。
时间 |
2007年1月15日 |
地点 |
经济开发区 |
采访人 |
40名中学小记者 |
被采访人 |
开发区主任王庆海 |
采访内容 |
1.过去一年的成绩 2.如何吸引投资 3.三年后开发区的前景 |
其他 |
1.除了笔、本,还用了数码相机、录音笔等现代设备 2.对一流的设计、漂亮的绿化、现代的建筑留下了深刻的印象 |
:经济开发区the Economic Development Zone;小记者teenage report;投资investment;数码digital;录音笔recording pen;
假定你是李明,去年时期曾赴美国加州帕萨迪那市的一所中学进行短期参观访向,住在Peter家。今年寒假Peter要来北京,将住在你家。请根据下列信息给Peter发个电邮件。
内容 |
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到京 |
到机场接机,举办欢迎家宴 |
活动 |
参观长城等名胜古迹 |
到场欣赏中国民乐新年音乐会 |
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游览繁华市区、购物 |
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希望 |
如行程允许,在北京过春节 |
内容要点:1.接机、家宴;2.游览长城、市区及购物;3.欣赏新年音乐会;4.希望共渡春节