请回答下列人体生命活动调节的相关问题：
(1)如图为某科研小组探究饮水量对人体尿量生成速率的影响，获取相关数据后所描绘的曲线。据曲线分析：某健康成年人一次性口服1升清水后1 h内尿量显著增加，这是由于________降低，对相关感受器刺激减弱，导致抗利尿激素分泌量变化，请根据图中所给的相关信息，在图中画出抗利尿激素相对量随时间(0.5 h～3.5 h之间)变化趋势的曲线。
(2)产生抗利尿激素的部位是________，抗利尿激素作用于________，促进其对水分的重吸收。
(3)在尿排出过程中存在神经调节。当尿量增加时，刺激位于膀胱的感受器，产生兴奋传到位于________的排尿低级中枢，最终到达效应器，形成排尿反射，该反射的结构基础是________。健康成年人的排尿反射还受大脑皮层控制，这说明人体的神经调节系统具有分级调节的特点。
下列有关生物个体发育的叙述，请用符号在括号内表示正确（＋）或错误（－）。
①生物的个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化和器官形成直到发育成新个体的
过程。（）
②高等植物个体发育的起点是种子。（）
③个体发育是精子和卵细胞结合，并发育成具有繁殖能力的新个体的过程。（）
④高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。（）
选择下图中的数字，正确地写出种子萌发和植物发育的过程。
对于以下概念的叙述请用符号在括号内注明是正确（＋）或错误（一）。
①高等植物是有胚植物。（）
②有胚植物都会产生种子。（）
③有胚植物都会产生胚乳，但有的植物胚乳在发育晚期退化。（）
④高等植物只进行有性生殖。（）
⑤高等植物都有世代交替的现象。（）
右边A、B两图表示不同的子房剖面图，柱头上都已沾着花粉粒
（1）如果A、B柱头上的花粉粒都萌发，生出花粉
管抵达子房内。那么，会出现瘪子的子房是（）
（2）在哪个子房内，有的花粉管里的精子不能与卵
细胞融合（）
以下是关于蝴蝶生活史中有关蜕皮和变态过程调节的问题。在括号中用“＋”表示正确。用“一”表示错误。
| A．如果在二龄幼虫的初期，咽侧体分泌保幼激素受到抑制，下一次蜕皮后将变成毛虫 |
| B．如果在幼虫的最后阶段，由前胸腺分泌的蜕皮激素受到抑制，它将变态发育成蝴蝶 |
| C．如果在二龄幼虫的初期，一种由脑分泌的能够刺激前胸腺的激素受到抑制，它将不再蜕皮 |
| D．如果在幼虫的最后阶段的初期，注射过量的保幼激素，下一次蜕皮后它将成为一只特大毛虫 |