下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )
| A．仓猝/憔悴 一摞/落脚点 契合/雕栏玉砌 |
| B．弓弦/船舷坼裂/开小差强迫/强词夺理 |
| C．怂恿/悚然干涸/和稀泥秕谷/如丧考妣 |
| D．危殆/怠慢皎洁/广角镜蒹葭/汗流浃背 |
下列各句加点词词类活用与其他三项不同的一项是
| A．假舟楫者，非能水也。 |
| B．其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 |
| C．因坐法华西亭，望西山，始指异之。 |
| D．侣鱼虾而友麋鹿 |
下列各句句式与其他三项不同的一项是
| A．句读之不知，惑之不解 |
| B．客有吹洞箫者，倚歌而和之 |
| C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| D．马之千里者，一食或尽粟一石 |
下列各组句子中加点词词性和意义理解有错误的一项是
| A．青取之于蓝而青于蓝于：介词，从 吾尝终日而思矣而：连词，表示修饰 |
| B．师道之不传也久矣之：助词，主谓间，取消句子独立性，不译 愚人之所以为愚，其皆出于此乎？其：副词，表示揣测关系，大概 |
| C．或师焉，或不焉焉：句末语气词，不翻译 三人行，则必有我师则：副词，就 |
| D．作《师说》以贻之以：介词，用 |
相与枕藉乎舟中乎：介词，于，在
下列各组句子中加点词解释无误的一项是
| A．君子博学而日参省乎己参省：检验省察 假舆马者，非利足也，而致千里致：到达 |
| B．假舟楫者，非能水也，而绝江河绝：横渡 非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也用心：使用心力 |
| C．是故圣益圣，愚益愚益：更加 或师焉，或不焉或：或者 |
| D．入深林，穷回溪穷：走到尽头 |
然后知吾向之未始游，游于是乎始于是：所以
给右边漫画加一个题目，最贴切的一项是
| A．与人为善 |
| B．宽以待人 |
| C．诚信危机 |
| D．互相尊重 |