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题文

用滴水法可以测定重力加速度的值,装置如图所示:
(1)下列操作步骤的正确顺序为______________(只需填写步骤前的序号)
①仔细调节水龙头和挡板的位置,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时,下一个水滴刚好开始下落;
②用秒表计时:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3、…”,一直数到“n”时,计时结束,读出秒表的示数为t.
③用刻度尺量出水龙头口距离挡板的高度h;
④在自来水龙头下安置一块挡板A,使水一滴一滴断续地滴落到挡板上.
(2)写出用上述步骤中测量的量计算重力加速度g的表达式:g=__________.

(3)为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据,记录在表格中(表中t′ 是水滴从水龙头口到A板所用的时间,即水滴在空中运动的时间).利用这些数据,以_______为纵坐标、以________为横坐标做图,求出的图线斜率的大小即为重力加速度g的值.
(4)利用表中的实验数据,在空白处填上画图所需的数据,并在坐标纸中作出以第(3)问回答的内容为横纵坐标的图象,并求出g=           m/s2.(结果保留三位有效数字)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

分)(某同学利用打点计时器测量福州的重力加速度,某次实验得到的一段纸带如图所示,O、A、B、C、D为相邻的五个点,测得OA=5.5mm、OB=14.9mm、OC=28.3mm、OD=45.2mm,打下相邻两个点间的时间间隔为0.02s。

①用逐差法算出福州的重力加速度g=_____m/s2(结果保留三位有效数字)
②通过查阅资料发现福州的重力加速度标准值为9.79m/s,比较①的结果发现两者并不相等,除了读数误差外,你认为产生误差的其它主要原因可能是。(只要求写出一种原因)

如图为测定一节干电池的电动势和内阻的电路原理图。现备有以下器材:

A.干电池(E约为1.5V,r约为1Ω)
B.电压表(0~3V)
C.电流表(0~0.6A)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,2A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,0.1A)
(1)在实验中滑动变阻器应选用(填“R1”或“R2”)。闭合开关S前,滑动变阻器的滑动头P应移到端(填“a”或“b”);
(2)这位同学测量时记录了5组数据,在坐标纸上画出U-I图线如右图所。根据图线求出一节干电池的电动势E约为____________V,内阻r约为____________Ω。

(1)如图所示为某同学用游标卡尺测量一均匀圆柱体长度,由图可知其长度为mm;

(2)为了描绘该小灯泡L的伏安特性曲线,实验室可提供选择的器材及代号如下:

A.小灯泡L(3.0V,1.8 W);
B.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流1.5A);
C.电压表V1(量程:0~3 V,RV约为5 kΩ);
D.电压表V2(量程:0~15 V,RV约为10 kΩ);
E.电流表A1(量程:0~0.6 A,RA约为0.5Ω);
F.电流表A2(量程:0~3 A,RA约为0.1Ω);
G.蓄电池组(电动势约为4V)、电键各一个,导线若干;
①请你用笔线代替导线将右上图所示的实验电路图补充完整;
②实验中应选电压表,电流表。(请填写器材前面的字母序号)

某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。

(1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是(只需填A或B)
A.小车质量
B.塑料桶和桶中砝码的质量
(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是(只需填A或B)
A.在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动。
B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动。
(3)实验中要使小车的质量(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。
(4)在该实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得s1="2.15" cm,s2=2.90cm,s3=3.70cm,s4=4.40cm
则打点“3”时小车的瞬时速度大小为m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为m/s2。(结果均保留三位有效数字)

(5)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是 _____

“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_______________。
(2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是_________(填相应的字母).

A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上

E. 实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点

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