对于下列几种动物的形态或生活习性,小柯同学试图从科学的角度给予解释,其中正确的是( )
A.骆驼的蹄增大与地面的接触面积来减小对地面的压力,使其在沙漠中行走自如 |
B.“蜻蜒低飞,不雨也阴”说明空气气压大 |
C.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 |
D.火车站台的警戒线设置是因为火车开过时空气流速大,气压大 |
如图4,用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则物体此时受到的摩擦力大小是()
A.5 牛 | B.10 牛 | C.40 牛 | D.50 牛 |
如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()
小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图2所示的图象,关于它们密度的说法正确的是( )
A.ρ甲>ρ乙 |
B.ρ甲=ρ乙 |
C.ρ甲<ρ乙 |
D.条件不足,无法判断 |
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是()
A.一支铅笔受到的重力约为5N |
B.成年人正常步行5min通过的路程约为400m |
C.一枚大头针的质量是80mg |
D.黑板的长度约为4m |
下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()
A.测量前将天平放在水平桌面上 |
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 |
C.用手直接加减砝码 |
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 |