根据语境，下列排序最恰当的一项是 ( )
同样的交际任务可以通过不同的修辞手段、修辞方法来完成。____________。____________。比如，传说曾国藩在与太平军的作战中屡次失利，于是上奏皇帝说“臣屡战屡败”，但这句话后被改成了“臣屡败屡战”。____________。____________；____________。____________。
①选择不同的语序，就是完成同样交际任务的修辞方法之一
②后者则不一样，它突出了虽败犹战、不屈不挠的斗志
③这种修辞效果的取得，所依靠的主要是语序
④前者突出了屡战的结果屡败，暗含了指挥不利、作战无能
⑤修辞手段相同，语序不同，话语意义、修辞功能、修辞效果也不一样
⑥虽然只是细微的词序变化，但表达效果迥异
| A．①⑤⑥④②③ | B．③⑥④②⑤① |
| C．①③⑤⑥④② | D．⑥①④②③⑤ |
下列各组词语的书写或加点字的读音有误的一项是（）
| A．不翼而飞责无旁贷淋漓lí尽致贪赃枉wǎng法半身不遂suí |
| B．痴心妄想积重难返原物璧还毋庸yōng讳言掷zhì地有声 |
| C．积毁销骨忠心感谢勾心斗角昭zhāo然若揭天崩地坼chè |
| D．察言观色疾言厉色雕虫小技如出一辙 zhé嗷嗷áo待哺bǔ |
下列各句的书写及加点字的读音完全正确的一项是（）
| A．2007年是金牛座以黑马姿态崛（jué）起、在跌倒的地方反败为胜的杨眉吐气年。虽然偶而要忍受被人低估、屈居第二线的默默无名,甚至要奉献个人才略成就他人,但也渐渐从实质影响力转为不可或缺的核心分子,并在权力游戏中游走自如。 |
| B．新教材很多课文内容浅近明白,但学生学习容易浅偿辄（zhé）止,自满自足,教师必须引导学生细细品读,展开生活联想,进行语文实践活动。 |
| C．继失去福建三农控股权后，西安飞天控制的瑞富控股退居浙江海纳第四大股东 “飞天系”土崩（bēng）瓦解。 |
| D．寂寞也许是“徒有羡鱼情”的不被赏识,也许是“茕（qóng）茕（qóng）孑立,形影相吊”的孤独无依,也许是“独在异乡为异客”的飘零。 |
下列词语中，有两个错别字的一组是（）
| A．布署蜂拥荟萃无所是从味同嚼蜡 |
| B．元宵座落瞭望再接再厉凶相毕露 |
| C．峻工寒喧表帅按步就班循规蹈矩 |
| D．成分纪实精简年青力壮眼花缭乱 |
下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
| A．霸道抹黑舔犊宴安鸩毒 |
| B．奔弛针砭彪炳挑肥捡瘦 |
| C．飙涨布控败寇一团柒黑 |
| D．辅弼古藉踏实浑身是胆 |
下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
| A．松弛吊书袋 陈词烂调失之东隅，收之桑榆 |
| B．阵角黄梁梦 精兵简政 人为刀俎，我为鱼肉 |
| C．厮打 棉里针 殒身不恤 一言既出，四马难追 |
| D．修葺 破天荒 夜阑人静一叶障目，暗渡陈仓 |